Привет, я Таня Малинина! 👋 Коротко о себе: мама двухлетки, работаю в e-learning разработчиком курсов, обожаю учиться чему-то новому 🤹🏻 В этом канале я буду рассказывать: 📌как разрабатывать интерактивные курсы 🧸 про материнство 🚀 как совмещать работу, семью, а еще успевать учиться новому Подписывайся на мой телеграм-канал и начни наше знакомство с полезных постов: ▫️Визуал - Чем удобна Figma для разработчиков - Как сгенерировать иконки в нейросети Recraft - Как создать персонажа с помощью нейросетей - Про актуальный дизайн (Glassmorphizm) ▫️Методология - Таксономия Блума - Метрика Transformation Rate - Модель обратного дизайна
Любопытство в обучении 👀 Почему мы теряем его и как вернуть? С возрастом наше любопытство угасает. Я достаточно часто слышу фразы: ❌ «Я это и так знаю». ❌ «Это не в моей зоне ответственности» ❌ «У меня многолетний опыт, что я могу тут не знать?» А ведь у детей любопытство — критически важное качество для выживания и развития. Благодаря ему ребёнок сканирует среду, познаёт мир и адаптируется. Так куда же девается любопытство? С возрастом мы закрываемся в ракушку. Способствуют этому: 🚘 Ежедневная рутина (каждый день происходит одно и то же) 🌿 Статус (страх показаться некомпетентным) ✏️ Интеллектуальный...
Качаем визуальную мышцу Привет! ✨ Сегодня — поговорю про визуал в e-learning. Мы все хотим красоты, но давайте помнить дизайн должен: ✅ Не отвлекать от контента ✅ Быть удобным (навигация) ✅ Быть актуальным (а не как Windows 97) Но что значит «актуальный»? Свежий тренд: Liquid Glass от Apple Недавно смотрела их презентацию iOS, и они сделали редизайн ОС в стеклянном стиле. Мне нравится этот тренд, и я уже пыталась использовать похожий эффект в курсах. Такой дизайн: 💡 Не перегружает мозг 💡 Подсвечивает...
Сегодня поделюсь болью: как-то мы делали курс 3 года, но он оказался никому не нужен. У меня был вовлеченный эксперт, а еще 1000 страниц теоретического материала. Но на тот момент я не понимала, что такой курс не будет работать. В итоге мы выпустили слона 🐘: огромный курс по практической теме с нулевой практикой. ✖️ Мои ошибки: 1️⃣ Не исследовали аудиторию → Не понимали, что действительно нужно изучить сотрудникам. 2️⃣ Не было цели → Эксперт хотел впихнуть в курс ВСЁ («Это же важно!»), а я не могла аргументировать, почему это не будет работать. 3️⃣ Практика потом → «Потом» превратилось в «никогда»...
Часть 1. Неопределенность Я училась на журналистике, если честно, с самого поступления у меня не было уверенности, что я хочу быть журналистом, но куда-то идти-то надо было. На третьем курсе пошла на практику, и окончательно поняла что это не мое 📰 Затем три года я работала в общепите то бариста, то официантом, не понимая, что меня ждет дальше. Часть 2. Поворотный момент Как-то к нам в ресторане пришла потрясающая hr-менеджер: она занималась и рекрутингом, и проводила обучение, и развивала корпоративную культуру Жалко, что я не помню ни имени, ни фамилии, но именно этот человек дал понять, куда нужно двигаться...
9 месяцев назад
Привет, я Таня Малинина! 👋 Коротко о себе: мама двухлетки, работаю в e-learning разработчиком курсов, обожаю учиться чему-то новому 🤹🏻 В этом канале я буду рассказывать: 📌как разрабатывать интерактивные курсы 🧸 про материнство 🚀 как совмещать работу, семью, а еще успевать учиться новому Подписывайся на мой телеграм-канал и начни наше знакомство с полезных постов: ▫️Визуал - Чем удобна Figma для разработчиков - Как сгенерировать иконки в нейросети Recraft - Как создать персонажа с помощью нейросетей - Про актуальный дизайн (Glassmorphizm) ▫️Методология - Таксономия Блума - Метрика Transformation Rate - Модель обратного дизайна