Практики НЛП в решении педагогических проблем. Часть 2
В первой части этой статьи мы затронули некоторые теоретические моменты, связанные с внедрением техник нейролингвистического программирования в образовательный процесс. Теперь пришло время поговорить о некоторых конкретных практических правилах, которые могут быть использованы в школьной или университетской среде. Начало статьи ищите по ссылке https://zen.yandex.ru/media/id/5db98ca23f548700ac216b62/praktiki-nlp-v-reshenii-pedagogicheskih-problem-chast-1-5db98d15d5bbc300ae09dec7 Если уделить...