Апельсин

Либеральный, так же его можно назвать «попустительским», объясню почему, педагог не проявляет никакой инициативы в развитии ребёнка, в общении он очень ласков и мил, но так же можно заметить в общении нотки незаинтересованности и равнодушия в образовательном процессе. Однако при данном стиле ребёнок может чувствовать себя вполне комфортно. Такой стиль...

Авторитарный - в данном стиле царит строгость и доминирующая позиция педагога, который не прислушивается к мнению ребёнка. Дети не проявляют способности действовать самостоятельно, они выступают в роли объекта педагога, который сам диктует что и как делать. Соглашусь, возможно при таком строгом стиле общения у ребёнка будет багаж знаний, но он будет их демонстрировать только при виде педагога, так как собственного желания и стремления к познанию у него не было развито...

Демократический - главной его особенностью является взаимопонимание между ребёнком и педагогом. Педагог мотивирует ребёнка на продуктивную работу, развивает в нем активность, любознательность, интерес и навык общения со взрослыми и сверстниками. Педагог прислушивается к ребёнку, исправляет свои минусы в работе, если таковые имеются...