Ария Миланова

Мой первый опыт репетиторства, был связан с литературой, а не с преподаванием языков, как ни странно. Хотя я тогда училась в лингвистическом вузе. Так что, я заметно нервничала перед своим первым занятием: Первый опыт для меня как преподавателя английского языка. Первый опыт с шестилетним ребенком. Первый опыт не только для меня, но и для самого ученика. Конечно, перед занятием я прочитала большое колличество информации о том с чего начинать и как правильно начинать преподавать язык детям. Прочитала. Вроде осознала. Построила в голове всю схему урока, и пошла на свой первый урок. Пришла, и вся схема разлетелась вдребезги...

"С чего можно начать, если не с начала? Разве что с самого начала." - так говорила моя учительница начальных классов, когда начинала объяснять новую тему. И я, пожалуй, прислушаюсь к её совету. В школе я была отличницей. Той самой отличницей со "светлым" будущим, множеством грамот и дипломов различной степени важности и некоторым грузом ответственности за одноклассников после избрания старостой. Однако при этом я не относилась ни к типу "отличниц-забрилок", ни к тем счастливым людям, которым учеба всегда давалась легко и непринужденно. Так сказать, середнячок среди школьных "гениев". Не буду врать, какие-то предметы мне действительно давались легко...