Nikita Soloviev

Ссылка на первую часть статьи. При любом раскладе, проигравшим будет белорусский народ. И вот почему: при Лукашенко, Белоруссия росла сопоставимыми с российскими темпами развития. К примеру, за последние 30 лет по такому показателю, как уровень роста Валового Внутреннего продукта, по отношению к предыдущему году, Белоруссия даже зачастую обгоняла темпы роста в РФ. (По данным Всемирного банка). Связано это со многими причинами: и появление белорусских креветок, пармезана, оливок и т.д.; и огромное...

Здесь первая и вторая части статьи История — сокровищница наших деяний, свидетельница прошлого, пример и поучение для настоящего, предостережение для будущего. М. де Сервантес Общаясь недавно на тему Белоруссии, один мой знакомый проронил следующую фразу: "Хоть кто-нибудь может назвать хоть одну революцию, где после насильственного свержения диктатора, народ стал жить лучше?" И действительно, последнее что у всех на слуху - Ливия, Ирак...

А.Г. Лукашенко (позывной "Батька") На текущий момент взгляды всего мира направлены на ситуацию, которая происходит в Белоруссии. Многие русскоязычные люди восторгаются смелостью белорусов выходить и отстаивать свою гражданскую позицию на улицах...

Материал подготовлен специалистами компании Дас Интер консалтинг на основе работы с другими странами мира за последние десять лет. Количество людей, которые становятся экспертами No1, 2, 3 и т.Д. По работе с Китаем в последнее время поражает воображение...

Мы учимся всю свою жизнь. Это неоспоримое утверждение. Найдется хоть один кто готов его оспорить? Сомневаюсь.Пожалуй, только тяжело больные люди, не попадают в данную категорию. У которых прогрессирует болезнь, и они начинают деградировать...

Через неделю будет ровно год, как я получил первое высшее образование. И в связи с этой круглой датой, решил проанализировать: бесцельно ли были прожиты 5 лет учебы в институте, или нет. Будет многабукав, поэтому нетерпеливым просьба читать между строк или развивать навык скорочтения (который кстати ни в школьной, и тем более, в институтской программе не преподают — а зря). Я постараюсь прикинуть, какие из предметов все-таки важны, хотя бы для расширения кругозора, а какие — пустая трата времени...