Жизнь замечательных людей

Люди по разному относятся к товарищу Сталину. Кто-то обвиняет его во всех смертных грехах, кто-то возводит в ранг божества. Одно можно сказать точно: мало кто остается равнодушным, когда речь заходит о бессменном вожде советского народа. Это дает нам право сказать, что Иосиф Виссарионович был незаурядной личностью. Многие бытовые вещи он осмысливал через шутку и люди быстро понимали его отношение к тому или иному событию...

Тренировочный процесс начинался с освоения базовых техник. Этот этап был крайне важным для всего тренировочного процесса, поскольку именно на этой стадии закладывались основы всех движений. Пока ученик не освоил базовую технику перетекания формы Сиу Ним Тао, он не двигался дальше. На этом этапе проверялась замотивированность, одаренность, терпеливость, подготовленность подопечного. Так же, на этой стадии ученик воспринимал правильное положение тела, усваивал правильную работу мышц. Подготавливал психику к необходимому режиму работы во время боя...

Приезд в Гонконг, поставил Ип Мана перед лицом серьезного выбора: ему предстояло решить, чем он станет заниматься на новом месте. Нехватка средств подтолкнула гуру к принятию судьбоносного решения: мастер начинает платное обучение молодых бойцов. Однако он сохраняет за собой право самому выбирать себе учеников. По воспоминаниям сыновей Ип Мана, которые так же приехали в Гонконг и стали помогать отцу проводить тренировки. На их зале никогда не висела табличка о новом наборе. Ученики сами приходили, а Ип Ман отбирал тех, кого считал достойными...

Японская оккупация В 1937 году Японские войска вошли в Фошань, и это круто переменило жизнь мастера. С новыми властями Ип Ман не хотел сотрудничать, что повлияло на его общественное положение. Вскоре после прихода японцев он теряет работу и у него заканчиваются деньги. На выручку приходит друг, который владел хлопковой фабрикой. Он оказывает материальную помощь, но несмотря на это Ип Ман решает переехать в Гонконг. После окончания 2-й мировой войны мастер возвращается домой, но жизнь его в родном городе продлилась недолго...

Чэнь Хуа Шунь, первый учитель Ип Мана, скончался, когда тому было 12 лет. К этому моменту мальчик занимался боевыми единоборствами уже 6 лет и наставник сумел разглядеть талант юного ученика. Перед смертью он попросил своего старшего воспитанника Нг Чун Со продолжить наставлять своего любимца. Нг Чун Со исполнил волю учителя и продолжил занятия с мальчиком до тех пор, пока отец не направил Ип Мана на учебу в Гонконг, где тот, в возрасте 15 лет, нашел своего третьего учителя Лян Би. Случилось это в 1908 году, когда будущему мастеру боевых искусств было 15 лет...

Будучи младшим сыном, по китайской традиции, Ип Ман не имел прав наследования родительского имущества. Что, разумеется, ни коим образом не могло сказаться на его общественном статусе молодого дворянина со всеми прелестями подобного образа жизни. Однако мальчик интересовался совершенно иными вещами, что, в конечном итоге, и определило его жизнь. Ему нравились боевые искусства. Возможно, это было связано с тем, что как раз в тот период времени в Китае активно развивалась культура, в которую гармонично были вплетены восточные единоборства...

Ип Ман является великим мастером такого восточного единоборства как Вин-Чунь. Его годы жизни: 1893-1972. Стоит сказать несколько слов о самом стиле – это китайское боевое искусство, включающее в себя множество стилей. Основным ядром самой техники является уход с линии атаки, дополненный прямолинейными мгновенными атаками на коротком расстоянии. Так же техника предусматривает ножевой бой и борцовские приемы. Кто знаком с такой легендарной фигурой кинематографа как Брюс Ли может проследить технику Вин-Чунь на практике, наблюдая за сценами драки...

Как вы уже поняли из заголовка, отношения Омара и новой правительницы не сложились. Туркан-хатун совершенно не интересовалась науками. Хайям был понижен в должности до семейного врача, в обсерватории платили очень низкое жалование, что поставило ученого в затруднительное положение. В конечном итоге обсерватория была закрыта, и Хайям оставил свою службу при дворе. Остается только догадываться, что послужило окончательной причиной такого решения. На мой взгляд, отсутствие условий для занятия любимым делом побудило его снова отправиться в путь...

В 1074 году Омар приехал в Исфахан, что располагался южнее Тегерана и являлся столицей могущественного сельджукского султана. На тот момент Омар Хайям уже был достаточно образован и имел собственные научные труды. Он являл собой интеграл различных систем знаний. Такой человек был принят в свиту султана и стал духовным наставником Мелик-шаха, а также руководителем главной дворцовой обсерватории, которая на тот момент была одной из крупнейших в мире. Работая в обсерватории, Омар с другими учеными...

В Самарканде Омар пробыл недолго: 4 года. После этого он переехал в Бухару, где поступил на службу в книгохранилище . Одновременно с этим ученый вел работу над научными трудами в области математики, физики, геометрии и астрономии. В Бухаре он прожил 10 лет и за это время успел создать 4 фундаментальных математических трактата. Также, работая в книгохранилище, Омар Хайям изучал историю, философию, теософию, и многие другие филологические дисциплины. Все это привело к тому, что он овладел арабским языком и основам стихосложения...

Ранее я рассказывал про детство Омара Хайяма – тот период жизни, когда молодой ученый получал образование. Обучение в медресе (название учебного заведения) раскрыло в мальчике тягу к точным наукам и определило его жизненный путь. От себя хочу добавить, что талантливый человек талантлив во многих своих проявлениях, поэтому многие знают Омара Хайяма по его поэтическим заслугам. Именно благодаря литературному творчеству мы можем прикоснуться к глубине мысли этого выдающегося ученого. Детство Омара...

Омар Хайям Нишапури (1048 ─ 1131) – персидский астроном и математик, философ и поэт. Открываю цикл статей, посвященных Омару Хайяму. Его история – это путь человека, посвятившего себя любимому делу и достигшего в нем значительных успехов. Это история того, как преданное служение любимому делу увековечило имя ученного и уберегло от забвения его труд. Ну и самое главное – это история о том, как преданность пути позволяла пережить все жизненные трудности. А их, как мы увидим далее, было достаточно...