В детских библиотеках дети в основном читают или слушают сказки — и это здорово. Но сегодня важно ещё и учить ребят творить с помощью современных инструментов. Проблема в том, что нет простого, понятного формата, где ребёнок своими руками что‑то сделает (слепит, вырежет), а потом превратит это в мультфильм — и при этом потренирует речь, умение работать в команде и первые цифровые навыки. Создать в детских библиотеках готовые «Мастерские мультфильмов» на базе апробированной методики и патентованного оборудования Мульт‑лаборатория «КРЕАТИВ‑М» (патенты RU2693499, RU2717694 и др...
МУЛЬТ-ШКОЛА.РУ
Мастерская мультфильмов в реабилитационных центрах
Многие дети, особенно с особенностями здоровья, редко получают шанс почувствовать себя настоящими творцами: придумать историю, своими руками сделать героев и декорации, а потом превратить это в мультфильм. При этом такие занятия помогают развивать речь, моторику и уверенность в себе. Проект даёт такой шанс — и делает творчество доступным для каждого. ОВЗ за титрами не видно. Создать «Мастерские мультфильмов» в реабилитационных центрах, детских лагерях и санаториях на базе апробированной методики и патентованного оборудования «Мульт‑лаборатория КРЕАТИВ‑М» (патенты RU2693499, RU2717694 и др...
Мастерская мультфильмов в детских садах
Сейчас в детских садах либо учат только «ручному» творчеству (лепить, рисовать), либо дают гаджеты без пользы. Из‑за этого у детей не получается соединить воображение и современные навыки. А ведь уже в дошкольном возрасте можно вместе делать мультфильмы: ребёнок и руками что‑то создаёт, и учится простым цифровым приёмам — так он лучше развивается и пробует будущие профессии. Цель программы: дать педагогам ориентиры в подходах к созданию мультфильмов с детьми Программа направлена на развитие познавательной, нравственно-социальной активности, эмоционального интеллекта...
Что для этого нужно?
Лет надцать тому назад, когда деревья в детском саду, где сейчас находится наша Мульт-школа, были не такие большие, после того как мы с одним мультфильмом на мои стихи выиграли три конкурса подряд, в том числе и конкурс от Ассоциации анимационного кино, получили кучу призов — двухтомник Юрия Норштейна — три огромных пакета от Смешариков и благословение для нашей детской мультстудии от мэтра отечественной мультипликации, о нас поведало в своей прессе пол-Москвы, в нашу маленькую студию пришёл композитор...
Быть экспертом — это не просто «поставить галочку», а стать частью большого творческого механизма! Недавно довелось поучаствовать в форуме СИНВ («Сильные идеи для нового времени») — и это реально крутой опыт. СИНВ — это крауд‑платформа, куда со всей страны стекаются самые разные общественно значимые инициативы. Спектр идей просто поражает: тут и вполне рабочие, перспективные проекты (которые могут попасть в топ‑10 или топ‑100 и получить поддержку), и такие, что сначала вызывают улыбку. Например, «гостиница для инопланетян» или «вечные двигатели» — идеи, которые вроде бы из разряда фантастики, но именно они показывают, насколько живой и разносторонний поток мыслей идёт на площадке. Для эксперта это ещё и возможность по-настоящему помочь: не просто оценить, а вместе с автором докрутить идею. Подсветить слабые места, добавить деталей, сделать проект реалистичнее. И особенно круто видеть, как из этой смеси рождается что‑то жизнеспособное — такое, что реально может изменить жизнь к лучшему. Это пост даёт старт и моим идеям с СИНВ. По понедельникам будем выкладывать идеи которые напрямую затрагивают перспективу развития детской мультипликации в России и за её пределами. А что, на ваш взгляд, чаще всего становится драйвером прорывных идей в такой среде? Может, личный опыт, острая социальная проблема, смелое «а что, если…», или что‑то ещё? Поделитесь в комментариях! И если у вас есть любимая идея с какой‑нибудь крауд‑платформы — расскажите про неё: очень хочется вдохновиться чем‑то новым! Источник: mult-shkola.ru
— Привет, друзья! Сегодня у нас сенсация! Роспатент в шоке: в детской мультстудии изобрели эффективный метод борьбы с дронами! В нашей детской мультстудии придумали как модернизировать систему пожаротушения и бороться с беспилотниками - берём огнетушитель и ... пшикаем на беспилотник, который где-то там за горизонтом, или бросаем огнетушителем в рой дронов этак на километр, а то и на два. А если очень постараться и поднапрячься, то и на пять километров можно забросить. Таким образом решаем несколько задач сразу - в случае пожара оперативно его тушим, а заодно отпугиваем дроны и всяких там террористов и морских пиратов, если это на море и нужно защитить свой кораблик мечты. Это не оружие, а самая обыкновенная система пожаротушения, которая должна быть везде, только немного модернизированная школьным учителем информатики, и которая может быть использована и создана практически везде - в любой мастерской, на каждом предприятии, складе или на морских судах. Если бы в Wildberries и на других маркетплейсах не занимались укрывательством нарушителей наших авторских прав, а прислушивались к нашим советам, то из-за пожара не пришлось бы объявлять о приостановке деятельности своих логистических центров, а на НПЗ продолжали бы делать бензин, и корабли не подвергались бы атакам всяких там террористов и морских пиратов. Для тех кто не в курсе: Мульт-студия победитель различных международных конкурсов, а её педагог - Лауреат международного конкурса любительской научно-технической анимации (София, Болгария, 2021), где устроителями были МИНПРОМТОРГ РОССИИ и Международный фестиваль научно-технического творчества детей и молодежи «ОТ ВИНТА!». А ещё Николай Павлович недавно прошёл курс повышения квалификации в Роспатенте (в качестве патентоведа), и это изобретение можно считать его курсовой работой. А как же его ученики? А ученики получили своего патентоведа, так что у них теперь есть возможность уже со школьной скамьи становиться настоящими изобретателями и получать свои патенты на изобретения! А ваши дети хотят стать настоящими изобретателями? Источник: mult-shkola.ru
