Центр интегративной лечебной педагогики

автор Чи Я (перевод с китайского) I. Диагностика в традиционной китайской медицине Принципы диагностики в традиционной китайской медицине включают: целостное обследование, всесторонний анализ четырех диагностических методов и интеграцию дифференциации заболеваний и синдромов. 1. Наблюдение: Проверьте , имеет ли ребенок квадратную форму головы, выступающие вены на переносице, слюнотечение, бегающий взгляд, слабость в конечностях, амимичное выражение лица, осанку, поведение и отпечатки пальцев. 2...

Всем здравствуйте! Массаж - это научно доказанный метод физиотерапии и, более того, нашим детям с РАС он показан в Клинических рекомендациях как санаторно-курортное лечение. Другое дело, какой это массаж? У него масса направлений и специализаций. Даже сугубо мастерство массажиста играет роль и влияет на конечный результат. В целом массаж благоприятно влияет на здоровье и не имеет отрицательных побочных эффектов. Я не утверждаю, что это панацея и единственный выход, но в раннем вмешательстве вполне самодостаточный метод абилитации...

Здравствуйте, читатели блога! Сразу поправлюсь, речь пойдет о биологически активных точках общего действия, а не о локальных местного действия (языка, неба,круговой мышцы рта). В этом то и ценность, ведь важна не столько периферия, сколько речевой центр мозга, структуры мозга, в совокупности которые обеспечивают речевое мышление. Если вы согласны, поставьте, пожалуйста лайк и читайте дальше. Итак, есть несколько специализированных точек, стимулирующих речь. И сегодня обо одной из них. Это точка Бай-хуэй...

Здравствуйте, дорогие читатели! Продолжаю перевод с английского статьи доктора Тони Эбель. Слово "подвывих" означает нарушение. Что такое блуждающий нерв? Блуждающий нерв, также известный как десятый черепной нерв, — самый длинный и сложный из черепных нервов человека. Его название, происходящее от латинского слова «блуждающий», отражает его обширный путь по телу. Блуждающий нерв является ключевым компонентом автономной нервной системы, в частности парасимпатической нервной системы , которая отвечает за функции «отдыха и пищеварения» в организме...

Здравствуйте, друзья! Сегодня хочу представить вашему вниманию перевод статьи с английского доктора медицинских наук Тони Эбель, который актуализирует проблему дисрегуляции нервной системы как одну из причин развития РАС и аутизма. Генетические причины РАС и аутизма, доселе считавшиеся первоочередными отходят на второй план, поскольку вероятность их активации полностью зависят от факторов внутренней и внешней среды. Нервная система как организатор и посредник всех внутренних процессов жизнедеятельности играет ключевую роль в поддержании гомеостаза и относительного здоровья...

Здравствуйте, дорогие! Часто встречающаяся ситуация, когда родители (да и не только родители) не понимают разницы в диагнозах РАС+ЗПР(аутизм) и Сенсорная алалия. И, самое главное, им интересен какой прогноз их ожидает в том или ином случае. Давайте разберемся. Сходство в том, что: 1. и там, и там отсутствие понимания обращенной речи 2. и там, и там сохранен базовый интеллект и даже возможность речевого высказывания. 3. и там, и там есть схожие неврологические отклонения (аутоагрессия, нервозность, тревожность, истерики) А теперь отличия...

Здравствуйте, друзья! Родители, наверно, меня поддержат в том, что наблюдают у своих детей 2-3 фоновых состояния. Первое. Это когда ребенок в ступоре, страхе, замкнутости, закрытости от мира. Второе. Это когда ребенок перевозбужден, бегает, прыгает, стимит, вокализует, аутоагрессирует, проявляет раздражительность от чего либо. И третье, когда впадает в истерику, не контролирует себя. Хотели бы вы видеть своего ребенка в еще одном малознакомом или проблесками возникающем состоянии? Состоянии спокойствия,...

Здравствуйте, дорогие! Я уже писала выше, что основной "затык" в коррекции ЗПР выражен отсутствием понимания обращенной речи. Фоново при этом обязательно будет расторможенность, перевозбужденность, стимы, вокализации, истерики, моторная неловкость, возможно полевое поведение. Одно без другого не встретишь (напишите в комментах, если я не права и ваш ребенок поведенчески идеален) Почему я так это уверено говорю? Да потому что, все перечисленные выше симптомы - есть причина отсутствия понимания речи...

Здравствуйте, дорогие подписчики! Дело в том, что большинство людей массаж ассоциируют с чем-то преходящим, временно релаксирующим. В лучшем случае, с улучшением сна и уменьшением болевого синдрома. Аутизм и массаж не связывают абсолютно, мол психиатрия, асоциализация, отсутствие речи и коммуникации. Какой тут массаж. Но я вам скажу, дорогие взрослые, не судите по себе. Один и тот же вид массажа, например, классический будет оказывать разное влияние, разное ощущение и разный результат у взрослого и ребенка...

Дорогие мои, здравствуйте! Эхолалии - это механическое повторение слова, фраз без осмысления сказанного. Эхолалии - признак непонимания обращенной речи. Эхолалии присутствуют на начальном этапе практически у всех детей, но недолгое время. По мере развития памяти, внимания, уровня мышления и нормальной коммуникации, эхолалии исчезают. Но, если после 2-2,5 лет эхолалии не исчезают, это говорит об отставании развития психических функции, которые я перечислила выше. Если быть точнее, регуляторные механизмы речи, мышления и памяти недостаточно гибки и функциональны...

Здравствуйте! Слышала мнение среди матерей детей с ОВЗ, что мол, у каждого ребенка свой потолок развития: у кого-то выше, у кого-то ниже. И когда ждут пассивного досозревания мозга, интересуются на что способен в потенциале этот мозг. И дают сами себе вердикт - каков потенциал, такой и результат. А я вам скажу, уважаемые мамы, вы не правы: каждый ребенок, даже глубоко недоношенный (7-8 мес) имеет высокий потенциал развития. Вопрос принципиально , в другом - КАК максимально активировать потенциал,...

Здравствуйте! Хронический стресс- коварная вещь. Он не проходит бесследно для организма. Ежедневно тонизируя нервную систему по схеме «Тревога -бей или беги», организм на биохимическом уровне истощается и могут запускаться аутоиммунные нарушения. Аутизм, как известно, в их числе. Дети с рождения, а возможно еще с натального периода в стрессе. Это видно невооруженным взглядом: истерики, тревожность, вегетативная дисфункция, самоагрессия, сенсорный голод. Нельзя сказать, что стресс причина аутизма, но то, что триггер дезадаптации, это так...