Библиобайки

Пришли ко мне двое читателей-одиннадцатиклассников за пьесой «На дне». И, пока я им книги записывала, стала невольной слушательницей следующего диалога.

Не успел еще отзвенеть звонок на перемену, а у библиотечной кафедры уже стоит читатель и интересуется: - У вас произведение «Война мира» есть?

Пришел тут ко мне третьеклассник с банальным, на первый взгляд, вопросом: - У вас есть русские народные сказки?

Иду с работы, никого не трогаю. Иду не спеша, наслаждаясь тихим почти теплым золотоосенним днем. Еще даже с территории школы не вышла, только за угол успела завернуть, как вдруг мимо меня пролетела ко

Не успел смолкнуть звонок с урока, как дверь в библиотеку распахнулась и впустила читательницу, которая буквально с порога тем самым командным голосом, который когда-то вырабатывал Ваня Трофимов, отчеканила...

Год назад в связи с требованиями противопожарной безопасности бумажные обои у меня в библиотеке заменили краской нейтрального серо-голубого оттенка. (Рукописи, как известно, не горят. Печатные издания, видимо, тоже.) В этом году согласно тем же требованиям внутренние двери заменили на противопожарные. А перед этим сломали дощатые перегородки и возвели вместо них кирпичные стены. Всё в соответствии с требованиями. Кладку оштукатурили и оставили ждать покраски. В один прекрасный день пришли лихие работницы с ведерками белой краски, бутылочкам с колером, стремянкой и кисточками наперевес...

Взяла одна читательница у меня в библиотеке книжку Соколова-Микитова «Листопадничек» - милую сказку-историю о приключениях зайчонка, появившегося на свет осенью. Именно таких «осенних» зайчат и называют листопадничками. Дня через два читательница книжку прочитала, сдавать принесла. А я ее спрашиваю: - Листопадничек – это кто? Отвечает уверенно: - Заяц. Еще бы ей неуверенно отвечать,...

Одна третьеклассница взяла книжку В. Берестова «Нофелет». И через урок принесла сдавать. В подобных случаях у меня всегда один вопрос: - Когда прочитать успела? А девочка не моргнув глазом, отвечает: - На уроке. У нас чтение было и учительница разрешила любые книги читать. Ну, в общем, похоже на правду. Книжка тоненькая, и за сорок минут прочитать ее вполне реально. Тем более, что это сборник стихов. Порадовалась я за читательницу (мне творчество Берестова самой очень нравится) и почти без задней...

Не успел отзвенеть звонок на перемену, а у меня уже первая читательница: - Дайте учебник Смирнова «Основы медицинских знаний» для 10-11 класса. Первая читательница, и первое удивление: не каждый день услышишь не только полное название учебника, но и фамилию автора. Да не прочитанные с телефона, а воспроизведенные по памяти! Не успела закрыться дверь за этой читательницей, а на пороге уже другая: - Мне нужен учебник по ОБЖ для девочек за 10-11 класс...

Сидим с коллегами в столовой, обедаем, наслаждаемся отдыхом и относительной тишиной. И так уж получилось, что я сижу лицом к двери. Смотрю, от двери к раздаче идет девочка. Маленькая, класса из второго, наверно. А на шее у нее болтается мешок со второй обувью. Такой яркий, розовый девчачий мешок на фоне тёмно-синей формы. Девочка подходит к раздаче, изучает цены и, так ничего и не купив, идет обратно к двери...

Идет мальчишка в школу. Сам маленький, круглоголовый и очень серьезный. Эдакий мужичок-с-ноготок. Костюмчик на нем ладненький, за плечами большой синий рюкзак. Идет сосредоточенно, по сторонам не смотрит, ворон не считает. Навстречу ему – две девчонки, подружки-хохотушки. Для них уроки уже закончились, а у мальчишки еще вся вторая смена впереди. И то ли теплый солнечный осенний денек стал этому причиной, то ли радость от того, что девчонки из школы домой идут, подхватило их наивное детское озорство, и встали они на пути мальчишки непреодолимой преградой...

Нежданно- негаданно стала я участницей новогоднего квеста, устроенного родительским комитетом одного из пятых классов. Где-то за час до предполагаемого начала сего действа мамы-организаторы посвятили меня в свои планы по поводу вояжа их пиратской банды по злач… значимым местам школы, а также снабдили меня соответствующими инструкциями и реквизитом. Реквизит состоял из листа с заданием-подсказкой, красиво упакованной коробки (ее нужно было спрятать на подоконнике) и бумажки, скрученной в трубочку и перевязанной красной ленточкой ...