Театральная студия «Я – Актер!»

И снова гастроли. На этот раз мы сделали сразу два целевых показа для школьников Выборга. Младшие школьники с удовольствием смотрели спектакль «Дело о невероятном нашествии медведей на Сицилию», режиссера-педагога Анастасии Павловой. А средние классы были под большим впечатлением от «Ревизора», режиссера-педагога Нади Альмухаметовой. После показов мы провели обсуждение, где нам удалось поразмышлять над темой спектакля и главной мыслью. Далее наши юные артисты отправились гулять по городу — нам удалось посетить все основные достопримечательности, побывать на мастер-классах и даже поиграть в средневековые настольные игры. Благодарим за приглашение библиотеку Аалто! Будем рады встречам в новом сезоне🫶

Дети растут так быстро — и каждый день дарит им что-то новое. А мы хотим, чтобы эти дни были наполнены радостью и вдохновением. В детской театральной студии «Я — Актёр!» каждое занятие — это маленькое приключение: с улыбками, открытиями и настоящим творчеством. Здесь ребята учатся слышать себя, дружить, мечтать и смело выражать свои чувства. Пусть они растут добрыми, чуткими и счастливыми. Приходите на пробное занятие — подарите ребёнку вечер, который запомнится.

🎭Собираем чемодан на театральную смену: список самого важного ✨  ⭐ ЛАЙФХАКИ ⭐  1⃣Положите список вещей в чемодан ребенка, чтобы в конце смены ему было легко собрать свои вещи по списку, а лучше — сфотографируйте вещи и пришлите «состав» чемодана директору смены ❤ Так нам с ребятами будет проще собрать чемоданы в конце смены!  2⃣По возможности, выбирайте чемодан соразмерный ребенку — пусть он будет удобный и не тяжелый, чтобы артисту было удобно с ним управляться.  3⃣Сложите вещи по категориям — так мы точно ничего не потеряем!  4⃣Черные вещи для занятий, однотонные футболки и другую одежду, которая может быть похожа на чужую, можно подписать на бирке — так вы не обнаружите в чемодане ребенка незнакомых объектов 👀  А если не уверены, стоит ли что-то брать с собой, или остались вопросы — пишите в комментарии! ❤

Как мы съездили на театральный фестиваль «СМОТРИ» в г. Псков🤩🎭  Сразу две наших группы прошли сложнейший отборочный тур, география фестиваля поражает! На Церемонии открытия мы знакомились с коллективами из Москвы, Пскова, Перми, Калуги, Петрозаводска, Феодосии и других городов!  Мы участвовали в мастер-классах, капустниках, потанцевали на дискотеке, сыграли спектакли и успели посетить две экскурсии — по Псковскому Кремлю и в Изборск🏰  Это были 3 насыщенных дня — полные эмоций и приключений🤟🏼  Поздравляем дипломантов фестиваля спектакль «Бабушка! — кричит Фридер», режиссер-педагог Екатерина Романова  и спектакль «Ромео и Джульетта», режиссер-педагог Анастасия Бурлак, хореограф Лидия Бурлак  ✨Кроме того, спектакль «Ромео и Джульетта» стали победителями в номинации «Лучшая постановка классического произведения» на Фестивале-конкурсе детских и юношеских театральных коллективов «Дни театра в Россони», где ребята провели целую неделю! С полным погружением в театральное мастерство🫶  Вы огромные молодцы! Желаем вам и дальнейших творческих приключений!

А какой ваш базовый минимум и роскошный максимум?

Ответственность за поведение В первые дни наших театральных смен мы знакомим ребят с внутренним распорядком и правилами поведения. Эти правила созданы не для того, чтобы ограничивать ребенка, а для его комфортного и безопасного отдыха. Они касаются самых базовых вещей: • уважения к личному пространству (например, спокойное поведение после отбоя); • культуры общения; • безопасного решения споров. В случае возникновения конфликтов мы просим ребят обращаться за помощью к вожатым, которые помогут помириться и найти компромисс. Мы прекрасно понимаем, что дети могут ошибаться или забывать о договоренностях. Поэтому при первом нарушении мы не применяем строгих мер, а стараемся понять ситуацию: • разговариваем с ребенком; • выслушиваем его; • мягко направляем. Однако для нас очень важно, чтобы общий настрой в команде оставался позитивным. Если, несмотря на неоднократные беседы, ребенок продолжает сознательно нарушать правила и создавать конфликты, мы фиксируем это и больше на театральные смены его не берем. Мы очень трепетно относимся к атмосфере в коллективе, поэтому предотвращаем любые проявления буллинга, грубости или агрессии. Эта система помогает нам быть уверенными, что каждый ребенок вернется с театральной смены только с позитивными эмоциями и прекрасными воспоминаниями.

Безопасность в театральном лагере Мы организуем театральные смены больше 10 лет - на каждых школьных каникулах, в том числе - летом. Программа каждой смены интересна и уникальна, отличается своей тематикой и адаптирована для детей разных возрастов. Отдых детей с педагогами и вожатыми нашей театральной студии по-настоящему вдохновляет! Именно поэтому дети приезжают к нам снова и снова. А чтобы каждому ребенку было комфортно с первого дня, у нас есть система мягкой адаптации. Как мы помогаем ребенку освоиться с первых часов: Уже с первых часов — даже по дороге к месту смены — дети общаются, заполняют анкеты, а вожатые проводят в автобусе игры на сплочение. Вечером первого дня запланировано мероприятие для более близкого знакомства. Всё это помогает ребенку комфортно войти в режим смены. Если ребенок едет в лагерь впервые У нас предусмотрены театральные смены разной продолжительности. Если ребенок впервые окажется в детском лагере, тогда рекомендуем смены до 14 дней. Мы заботимся о том, чтобы на смене было безопасно и спокойно всем. Поэтому не берем тех, кто не готов уважать других, провоцирует конфликты или нарушает границы. Наши смены — это пространство, где каждый ребенок в безопасности. В следующих постах расскажем о других мерах, которые помогают нам сохранять эту атмосферу.

Как мы поддерживаем связь с родителями, пока дети в лагере? Мы понимаем, что отпускать ребенка в лагерь волнительно. Чтобы вы чувствовали себя спокойно и могли наблюдать за его отдыхом, мы создали систему взаимодействия, которая работает 24/7. 1. Вы будете видеть ребенка каждый день (онлайн) Для каждой смены мы открываем отдельный канал. Вожатые наполняют его фотографиями и видео в течение всего дня: — Утренняя зарядка и водные процедуры. — Обед и полдник. — Мастер-классы, квесты и репетиции. — Прогулки и дискотеки. Мы стараемся, чтобы каждый ребенок попадал в объектив камеры ежедневно. Вам не нужно звонить и отвлекать его от приключений — просто посмотрите наши фото- и видеоматериалы. 2. Личная беседа по итогам смены В конце выезда у вас будет возможность поговорить с педагогом или директором смены. Это неформальная беседа, на которой мы обсуждаем не быт, а личность ребенка: — Как он проявил себя в коллективе? — Какие таланты раскрыл? — Над чем стоит поработать дома? — Какие сильные стороны подметил педагог? Разговор с педагогом или вожатым поможет вам лучше понять своего ребенка и дать верный вектор его развитию.

Кажется, у нас появился самый милый сотрудник в команде 🫶 Оцените его старания в комментариях 

Они с детства знали, что будут управлять. Просто ещё не знали — чем