Gin_school_русский язык

✨️Нет однозначного мнения о том, какая литература лучшая для итогового сочинения. Несколько произведений, которые могут подойти для разных тем: ✨️Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека: ✅️объёмные: М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита», Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание», А. Н. Островский «Гроза»; ✅️короткие: О. Генри «Дары волхвов», Ф. Саган «Здравствуй, грусть!», В. Осеева «Бабка». ✨️Семья, общество, Отечество в жизни человека: ✅️объёмные: Л. Н. Толстой «Война и мир», И. С...

✨️Укажите предложения, написанные БЕЗ ОШИБОК: ✅️1. Прибыль артели поднялась до четыре миллиона триста тысяч рублей в год. ✅️2. К пятнадцатому апрелю двух тысяч девятому году намечено открытие дома-музея известного в нашем городе художника. ✅️3. Расстояние до цели измеряется примерно семьсот метрами. ✅️4. Не хватает полутораста рублей...

‼️Запомните родовую принадлежность следующих парных существительных: ✅️женская босоножка, ✅️резиновый бот, ✅️старый ботинок, ✅️футбольная бутса, ✅️тёплый валенок, ✅️спортивная гетра, ✅️удобная кроссовка, ✅️кожаный мокасин, ✅️офицерский погон, ✅️стальной рельс (!), ✅️лёгкая сандалета, ✅️детская сандалия, ✅️домашняя тапка (не рекомендуется – тапок!), ✅️домашняя тапочка (!), ✅️туфля (неправильно – туфель!), ✅️лакированная штиблета...

✨️Укажите предложения, написанные БЕЗ ОШИБКИ: ✅️1. Фёдор Абрамов вспоминал, как ПО ПРИЕЗДЕ в Москву на него обрушилось всё худшее, что таит в себе поздняя осень. ✅️2. Фёдор Абрамов вспоминал, как ПО ПРИЕЗДУ в Москву на него обрушилось всё худшее, что таит в себе поздняя осень. ✅️3. ПО ВОЗВРАЩЕНИИ в Петербург Толя отказался сразу ехать домой из аэропорта. ✅️4. ПО ВОЗВРАЩЕНИЮ в Петербург Толя отказался сразу ехать домой из аэропорта. ✅️5. В статье вопреки ЖЕЛАНИЮ автора показан быстро идущий процесс колонизации данной территории...

✨️Давайте разберемся, чем различаются паронимы восполнить – дополнить – заполнить – наполнить – переполнить – пополнить. ✅️Восполнить – (книжн.) — добавить то, чего не хватает, пополнить; возместить (восполнить пробелы, восполнить потери, восполнить недостатки, восполнить запасы) ✅️Дополнить — сделать более полным, прибавив что-то сверх имеющегося (дополнить ответ, дополнить описание новыми подробностями, дополнить рассказ) ✅️Заполнить – 1. Наполнить, занять целиком. 2. Вписать нужные сведения...

✨️Укажите слова, написанные С ОШИБКАМИ: ✅️1. с ТРЕМЯСТАМИ новобранцами ✅️2. около СЕМИСОТ рублей ✅️3. не ПОРТИТЕ вещи ✅️4. ЕГО перчатки ✅️5. нет ДЕВЯНОСТО рублей ✅️6. НАИВЫСШИЙ балл ✅️7. пользуется новым ШАМПУНЕМ ✅️8. ЕЗЖАЙТЕ поездом ✨️Пишите свои ответы в комментариях...

✨️Обобщающие слова – это те же члены предложения, что и однородные члены предложения, но в них заключено обобщение. ✅️1. Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие. 🌸Желтые кленовые листья лежали всюду: на дорожках, на скамейках, на крышах машин. 🌸Ржаво скрипят трамваи, дергаются, ползут, мчатся, и везде туман: на улицах, над крышами, в глазах людей (А. Батюто) ✅️2. Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире. 🌸На дорожках, на скамейках, на крышах машин – всюду лежали желтые кленовые листья...

✨️Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. ✅️1) неряшл…вый, во…вать ✅️2) баран…на, каменщ…к ✅️3) затверд…вать, привередл…вый ✅️4) достра…вать, кле…вший ✅️5) жонглир…вать, проб…вали ✨️Пишите свои ответы...

✨️«Песок сыплется из кого-либо» (шутл.) – об очень старом, дряхлом человеке. ⁉️Откуда появился этот фразеологизм? ‼️Выражение – калька с английского the sands are running out. Есть две версии происхождения оборота. ✅️По одной из них, метафора основана на сравнении с песочными часами, издавна применявшимися в медицине. Сыплющийся песок в таких часах сравнивали с быстро утекающими человеческими годами....

✨️Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. ✅️1) распростран…шь, водонепроница…мый ✅️2) (туман) зыбл…тся, (мы) хлопоч…м ✅️3) погон…мся, общезнач…мый ✅️4) полощ…щая (бельё), (слова много) знач…т ✅️5) сгорбл…нный, нама…вшись...

‼️Запомните следующие конструкции: 🌸беседа об экономике (неверно: беседа по экономике); 🌸расширять возможности исследования (неверно: расширять возможности по исследованию); 🌸вопрос об улучшении условий труда (неверно: вопрос по улучшению условий труда); 🌸забота об освоении месторождения (неверно: забота по освоению месторождения); 🌸закон об охране детства (неверно: закон по охране детства); 🌸замечания об организации работы (неверно: замечания по организации работы); 🌸затраты на ремонт (неверно:...

✨️Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. ✅️Камень (1) брошенный с берега (2) долго катился (3) скользя по гладкой поверхности (4) и (5) вызывая (6) всё усиливавшийся (7) звон (8) отражаемый эхом горных ущелий. ✨️Пишите...