Елена Дронина про СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Удивительно, как название может обмануть. Этот фильм — не про уроки или школьные стены, а про то, что важнее любого класса: о смелости искать свой путь, отказываться от шаблонов и «прогуливать» чужие ожидания. Лес, полный тайн, звери, которые становятся учителями, и приключения, доказывающие, что настоящая наука — это умение видеть, слышать и чувствовать...

«Большое спасибо за то, что доверили нам своих детей! Мы очень рады каждому новому ученику. Не стесняйтесь задавать вопросы и высказывать сомнения — мы всегда готовы помочь!» Спасибо, что нашли время прийти на собрание. Желаем всем хорошего...

Согласно действующему Федеральному закону № 273 «Об образовании» (часть 5 статьи 66), получение среднего общего образования является обязательным. Это подразумевает обучение в 10–11 классах или получение среднего профессионального образования в колледже...

Три захватывающих рассказа о любви, дружбе, надежде и преемственности поколений. Они учат оставаться верным себе и сохранять человечность в любых обстоятельствах. В эпоху цифровых технологий люди часто спешат к успеху, забывая о себе и своих желаниях. Мы думаем,...

Зима — прекрасное время года, но для нашего организма она представляет определённые трудности. Короткий световой день, холодная погода и ограниченный доступ к свежим фруктам и овощам приводят к дефициту витаминов и минералов, что негативно сказывается на иммунитете и общем самочувствии. Главная причина зимнего авитаминоза — недостаток солнечного света. Солнце — основной источник витамина D, необходимого для усвоения кальция, поддержания костной ткани и иммунитета. Зимой его синтез в организме значительно снижается...

Сотрудники, переезжающие в города и сёла с населением до 50 тысяч человек, получат единовременную выплату в размере 1 миллиона рублей. Министерство культуры занимается разработкой нормативных документов. Началась работа по составлению списка доступных рабочих мест. Программа направлена...

Творческие способности и воображение: импровизация побуждает детей мыслить нестандартно, спонтанно генерируя творческие идеи и решения. Они учатся опираться на идеи друг друга, расширяя свой творческий потенциал. Навыки решения проблем: импровизированные сценарии часто ставят перед детьми неожиданные задачи, требующие от них поиска творческих решений и адаптации к меняющимся обстоятельствам. Это укрепляет их навыки решения проблем. Быстрое мышление и принятие решений: импровизация требует быстрого мышления и принятия решений, повышая когнитивную гибкость и скорость мышления...

Касательно процесса социализации, дети успешно интегрируются в общество через участие в различных уроках по интересам, кружках и секциях, а также в поездках. 🤺🎹🌴 Мой сын — настоящий весельчак. Он легко заводит новые знакомства и поддерживает старые. Это его естественная потребность, природная особенность! 👋 Дочь восстанавливает силы в единении с природой и своим внутренним миром. 😴 Они воспитываются в одной семье и проходят социализацию в одинаковых условиях. Но всё зависит от личности ребёнка...

В учебном заведении, где мы получаем знания, образовательный процесс организован в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, а также с учётом дополнительных образовательных программ. Учебно-методический комплекс «Школа России» — это система обучения, которая используется в начальной школе с 1 по 4 класс. Основная задача этого комплекса — дать ученикам прочные знания, соответствующие всем требованиям ФГОС. УМК «Школа России» решает несколько важных задач: — Создание интереса к изучению всех школьных дисциплин...

Сегодня ещё один замечательный день в качестве родителя. 🙂 С самого начала нашего третьего учебного года я решила, что дети должны научиться самостоятельно следить за своим расписанием, заводить будильник и выбирать одежду. Мы долго работали над этим, и иногда я вмешивалась, только когда понимала, что это необходимо. ⏰ Сегодня я проспала будильник, и мои дети разбудили меня, сказав: «Мама, нам пора в школу искусств. Пока, мамочка». 👋 Они встали по будильнику, который, как оказалось, завели с вечера...

Я хочу поделиться своим опытом и ответить на вопрос одной из своих подписчиц о том, что посоветовать посмотреть ребенку-подростку. Каждый ребёнок уникален, и выбор должен основываться на его интересах и предпочтениях. Не стоит навязывать своё видение, позвольте ребёнку самому определить, что ему по душе. Чтобы понять интересы и экспертность ребёнка-подростка, задайте ему открытые вопросы, которые побудят его к размышлению и детальному ответу. Вот несколько идей: О его интересах: О его экспертности: О его планах и целях: Важно помнить: Создайте расслабляющую атмосферу для разговора...

Сегодня я услышала, как смеётся мой ребёнок. Её смех был таким звонким, мелодичным и продолжительным! Она смеялась три раза подряд, и это было невероятно! Я не слышала её такого смеха уже пять лет. 😸 P...