Татьяна Черниговская. Что же такое дислексия с точки зрения нейробиологии?
Ассоциация родителей детей с дислексией
146
подписчиков
• Горячая линия 8 800 234 3550 (ЧЕТВЕРГ: 10:00 - 13:00 по МСК)…
Закреплено автором
Поговорим о дисграфии: Чем отличатся понятия «Письмо» и «Письменная речь»
Часто родители и даже специалисты воспринимают письмо и письменную речь как одно и то же. Однако, если мы не разводим эти понятия, наша помощь ребенку страдает. Чтобы понять, почему ребенок пишет с ошибками, нужно знать, как вообще образуется письменная речь. В науке исторически эти термины не разводились, но сегодня это два разных процесса: Письмо (Технический навык): Это кодировка. Ребенок слышит звук и должен перевести его в букву. Здесь работает фонетический принцип: «как слышу, так и пишу». Пример: Слова «мама», «стол», «дом»...
Бесплатный вебинар: «Летний старт в школу — что важно учесть к 1 сентября» Уважаемые родители и педагоги! 15 апреля в 17:00 приглашаем на вебинар, посвящённый профессионально выверенной подготовке ребёнка к первому классу. Организаторы — Ассоциация родителей детей с дислексией при поддержке ГППЦ ДОНМ. 🔹 Ключевые темы: - психологическая адаптация: как сформировать позитивный настрой на учёбу; - развивающие игры для когнитивных функций с методическим сопровождением; - логопедические практики для развития речи и мягкой подготовки к чтению. 🎙 Спикеры: педагоги-психологи, логопеды и методисты ГППЦ ДОНМ с многолетним опытом практической и научной работы в сфере образования и коррекционной педагогики. 🔗 Регистрация: dyslexiarf.timepad.ru/...656
Угадывающее чтение у детей: как исправить ошибки. Приём с маркером
Ошибки угадывания — самые частые у детей. Ребёнок видит начало слова и, не дочитывая его, пытается предугадать окончание по первым буквам или по смыслу. Например: вместо "красный" ребёнок читает "красивый". Взрослые тоже часто пользуются механизмом угадывания. Но у ребёнка этот навык ещё не сформирован, поэтому догадки часто оказываются неверными. Они мешают пониманию текста, даже если кажется, что ребёнок читает быстро...
Как помочь ребёнку с СДВГ планировать день: визуальные инструменты
Ваш ребенок часами сидит перед домашкой, смотрит в одну точку, а потом взрывается или просто «отключается»? Знакомо, правда? Многие родители думают: «Да он просто ленится или не хочет!». Но тут дело совсем в другом. Для детей с СДВГ или трудностями в учебе планирование – это не просто про аккуратность. Это, черт возьми, вопрос эмоциональной безопасности. Представьте: перед вами огромная, непонятная гора задач. Вы не знаете, с чего начать, куда деть руки, как вообще подступиться. Вот так себя чувствует ребенок...
Как помочь ребёнку с дислексией или СДВГ адаптироваться к школе после каникул
Длинные каникулы — это отдых не только для тела, но и для мозга. А у детей с дислексией, СДВГ или трудностями внимания «переключение режимов» даётся особенно непросто. Плавный возврат к учебе особенно важен для детей с СДВГ и дислексией. Им сложнее переключаться между режимами, удерживать внимание и справляться с неожиданными изменениями. Резкий переход от свободного расписания к школьному ритму может вызвать тревогу, сопротивление или даже выгорание. После праздничного сидения за столом и гаджетами телу нужна разрядка...
Готов ли ребенок к школе? На что обратить внимание родителям
Казалось, до 1 сентября ещё много времени, зачем сейчас думать, готов ребенок к школе или нет? Но именно сейчас у вас есть время, чтобы заметить особенности ребёнка и его трудности в освоении знаний до школьной нагрузки. Без спешки и стресса поддержать его там, где это нужно. Эти признаки — не диагноз, а тревожные звоночки! Если вы замечаете не менее 5 пунктов у ребенка — это повод присмотреться внимательнее и вовремя проконсультироваться с логопедом или нейропсихологом и помочь ребенку подготовиться...
Как писать диктанты уверенно и без стресса: памятка для учеников с трудностями письма
Диктант — не испытание на «выживание», а возможность применить знания и стратегии. Особенно для детей с дислексией и другими нарушениями письма важно понимать, что успех зависит не столько от скорости, сколько от системности и саморегуляции. Эта памятка — не просто список правил, а структурированный алгоритм действий, проверенный в педагогической практике. 1. Умение слушать — основа правильной записи Активное слушание снижает когнитивную нагрузку и помогает выделить структурные единицы текста. Перед...
Исправляем орфографические ошибки: пособия для младших школьников Орфографические ошибки в словарных словах — одна из самых распространённых проблем у младших школьников, особенно у детей с дислексией и трудностями в освоении письма. Как помочь ребёнку запомнить сложные написания без зубрёжки? В этом помогут специальные пособия, основанные на ассоциативном запоминании, игровых методиках и визуализации. Логопед Ассоциации родителей детей с дислексией, практикующий логопед дошкольного и школьного уровня образования Кирюшкина Анна рекомендует 5 пособий
Как помочь ребенку стать организованным?
Многим детям сложно справляться с учебными и повседневными делами без подсказок взрослых. Они забывают про домашку, отвлекаются во время занятий или не доводят дело до конца. Развить самостоятельность и умение контролировать свои действия поможет несколько простых шагов. Создайте спокойную атмосферу для учебы: уберите лишние предметы со стола, выключите телевизор, снизьте громкость музыки и т.д. Объясните, что у каждой деятельности свое место:
Прием пищи – только за кухонным столом.
Учеба – за рабочим столом...
Адаптация учебных материалов для детей с дислексией и ОВЗ Если у ребёнка есть трудности в обучении, основная общеобразовательная программа даётся тяжело, в таком случае ему необходима адаптация учебных марериалов — изменение самих материалов и способов подачи информации, чтобы он мог усваивать материал наравне с другими. Основание для адаптации — заключение ПМПК и решение психолого-педагогического консилиума образовательной организации. Как именно можно адаптировать задания для ребёнка с дислексией?
Зачем современному школьнику знать мифы Древней Греции?
Мифы Древней Греции российские школьники начинают изучать уже в 5 классе. И многие думают: "Это скучно", "Это не имеет отношения к жизни", "Зачем мне знать про каких-то древних богов?". Но на самом деле, мифы — это не просто древние сказки. Это «основа западной культуры», источник вдохновения для писателей, художников, режиссёров и даже сценаристов современных фильмов и комиксов. Изучение мифов — это не просто урок литературы. Это ключ к пониманию культуры XX века, а также важная часть общей эрудиции...
Полезные книги для родителей первоклассников Для первоклассников и их родителей начало учебного года — это время волнений, ожиданий и больших перемен. От того, как пройдёт адаптация к школе, зависит очень многое: здоровье ребёнка, его самооценка, мотивация, учебные достижения. Мы собрали подборку из шести книг, которые помогут спокойно подготовиться к этому периоду.