Школа Графического Дизайна и Иллюстрации

СЕГОДНЯ ЗАПИСЫВАЮ РАЗБОР Работы на МК «Десять в круге» собраны. СПАСИБО ОГРОМНОЕ КАЖДОМУ УЧАСТНИКУ. Работы получились просто отличные и замечательные. ⚠️ Хочу обратить ваше внимание: разбор работ будет полезен не только участникам. 😉 Даже если вы не рисовали, но вам интересна тема композиции, стилизации, сочетания шрифтов и «как собрать всё в единую работу», обязательно приходите смотреть. В разборе расскажу: — какие решения получились удачными, — где можно было усилить композицию, — как по-разному обыграна тема «собака/кошка + цветы + цифра 10», — и какие приёмы стоит взять на вооружение. Это будет не просто «просмотр», а настоящий урок с пользой для всех. Опубликую, как только будет готово. Следите за каналом 😉 Ну и предстоит выбор победителей, конечно. P. S. Прикрепила то, что изначально предлагал ИИ. По-моему, у вас круче получилось 😉

ОСТАЛОСЬ НЕСКОЛЬКО ЧАСОВ! Сегодня до конца дня принимаю работы на мастер-класс «ДЕСЯТЬ В КРУГЕ».  Если ваша мандала ещё не отправлена, сейчас самое время посмотреть на нее «свежим» взглядом, внести корректировки при необходимости и отправить. Вот здесь, в комментарии:  ПОЖАЛУЙСТА, НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:  Не обязательно сделать идеально (а есть ли «идеальное» в творчестве?)  Не обязательно «как у всех». Даже наоборот  Главное — сделать ВАШЕ. Кошка вместо собаки? Отлично. Цифра 10 уехала в угол или собрана из разных шрифтов? Супер! Это и есть ТВОРЧЕСТВО.  Победителей ждут призы: скетчбуки, линеры, маркеры.  Все участники получат специальные условия на предзапись нового курса «РИСУЙ! СТИЛИЗУЙ! ГЕНЕРИРУЙ!»  А ТЕПЕРЬ — ЛИЧНОЕ Помните, как я долго сопротивлялась ИИ? Сначала отрицала. Потом торговалась. А потом... сломалась. В хорошем смысле. И пошла учиться. Серьёзно, основательно, с погружением. И теперь точно знаю: ИИ — это не враг дизайнера и не конкурент. ЭТО ИНСТРУМЕНТ И КРУТОЙ ПОМОЩНИК. И я хочу показать вам, как с ним работать. Так что в новом курсе будет не только рисунок, стилизация и композиция (кстати, они всё равно очень и очень нужны), но и блок по ИИ — на моём свежем опыте и знаниях. Расскажу, что уже попробовала сама, что реально помогает, а что лучше сделать самостоятельно. Следите за анонсами. А пока, жду ваши мандалы 🤍 Прикрепляю первые работы участников.

ЧТО-ТО ПОШЛО НЕ ТАК... И ЭТО ОТЛИЧНО Помните, я говорила, что у меня нет финальной картинки? Теперь есть. Села и нарисовала. Хотя все выходные ходила вокруг да около, всё никак не складывался пазл. Правда, вместо собаки получилась кошка Но в этом и есть ТВОРЧЕСТВО, живое, настоящее, с характером. Не такое, как задумала, а такое, как вышло, но в рамках «условий игры». Так что если у вас тоже что-то пошло не по плану — это нормально. Лучше так, чем никак. Время ещё есть. Работы принимаю до конца вторника 4 августа (то есть завтра). Успевайте 🤍 ️ Работы необходимо прикрепить ТОЛЬКО в комментарии под четвертым уроком P. S. Я тоже надеюсь до завтрашнего дня собаню нарисовать

КАК ПРОХОДИТ МК «ДЕСЯТЬ В КРУГЕ» Первый урок вышел вчера вечером. Уроки есть ВК Уроки выложены в ТГ Кто уже начал рисовать, вы большие молодцы 😍 Кто ещё думает, ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ, уроки в записи, можно рисовать в своём темпе. ПОДРОБНО НАПОМИНАЮ ВАЖНОЕ ПО ДАТАМ И СДАЧЕ РАБОТ: 📅 27–30 июля — публикация уроков. С понедельника по четверг этой недели, каждый вечер в 19:00 МСК. Для удобства все уроки – в закрепе канала. ⏳ До 4 августа, до вторника следующей недели, до 23:59 МСК — необходимо сдать свою творческую работу. ❗️ Прикрепить работу нужно будет ПОД ЧЕТВЕРТЫМ УРОКОМ 🏆 4 августа — подвожу итоги, записываю разбор всех работ и объявляю победителей. А завтра, в среду расскажу какие призы ждут участников. Подарки в свой праздник буду раздавать я 😉 Берите карандаш, открывайте первый урок и поехали. Место в круге ещё есть 😉 P. S. моя мандала сама получилась «глазастая», потому что рисовала, не думая, к чему и вас призываю. Но пользы много. Урок в программе будет сегодня. Пошла задам вопрос Юнгу 😉 И до сих пор не знаю, как соберу воедино Роню, мандалу и десятку. Самой безумно интересно, как получится замиксовать 💥

ПЕРЕД СТАРТОМ МАСТЕР-КЛАССА ДАЮ ЗАДАНИЕ: НАЧАТЬ Вы знаете, что работа должна будет содержать: 1. Собачку/кошечку (да-да, котея можно ) 2. Мандалу 3. Цифру 10 Вот с первого пункта уже можно и начать: - выбирать - наблюдать - анализировать - вдохновляться - рисовать Наталья уже нарисовала классного котика Пусть ваш гнев на работу всегда выплёскивается в творчество! Это будет очень хорошо УРОКИ ЗАЛЬЮ И В ВК