Культурная логика | Образовательный центр
3
подписчика
Онлайн-школа, специализирующаяся на формировании и развитии понятийного мышления у дошкольников.
Успешное обучение и дальнейшая жизнь ребёнка начинается с раннего возраста.
Наша главная цель — подготовить детей к школе и жизни, развивая у них ключевые навыки.
Онлайн-школа, специализирующаяся на формировании и развитии понятийного мышления у дошкольников.
Успешное обучение и дальнейшая жизнь ребёнка начинается с раннего возраста.
Наша главная цель — подготовить детей к школе и жизни, развивая у них ключевые навыки.
3 месяца назад
• Вы подписаны
Как и зачем воспитывать толерантность в ребенке
Толерантность (терпимость) — это способность принимать человека таким, каков он есть, вне зависимости от того, насколько он отличается от нас по разным характеристикам: физическим, религиозным, культурным и прочим. И у неё есть две стороны. С одной стороны, у нас есть древняя система распознавания «свой — чужой», которая помогает нам уберечься от опасности. Она начинает работать очень рано. Младенец до года переживает период распознавания «чужого» — начинает плакать и пугаться незнакомых людей. Но близкие взрослые маркируют людей на «своих» и «чужих», посылая сигнал младенцу...
3 месяца назад
• Вы подписаны
В чём отличие нашего метода развития от классических занятий
Многие родители уверены: если ребёнок решает примеры и читает по слогам — он готов к школе. Но ключевой навык будущего первоклассника — не счёт и не письмо, а умение рассуждать, сравнивать, находить причинно-следственные связи. Этому как раз и учат логические занятия. В чём же их принципиальное отличие от «обычных» развивающих уроков? Обычное занятие часто нацелено на результат: выучить цифру 3, запомнить, что волк живёт в лесу, повторить цвета радуги. Это работа с памятью и вниманием. Логическое...
4 месяца назад
• Вы подписаны
Главные ошибки родителей при подготовке ребёнка к школе
Подготовка к первому классу — волнительный период. Поэтому многие родители часто допускают ошибки из-за желания помочь или тревоги. Вот самые распространённые из них. Это всё очень хорошо и точно пригодится ребёнку, но важно не упускать из внимания социально-эмоциональную готовность (уметь слушать учителя, понимать и принимать правила школы, договариваться, проигрывать, ждать своей очереди, просить помощи и т. д.). Ребёнок, который отлично читает, но не умеет сидеть на уроке, будет страдать, а вместе с ним — учитель и остальные дети в классе...
