Чёрные коты

🎯 Цель: закрепить понимание ключевых понятий темы (деятельность vs работа, структура педагогической деятельности, требования к личности педагога, стили общения), развить навыки анализа профессиональных ситуаций и совместной работы. 📚 Общий источник для всех групп: слайды презентации (особое внимание — слайдам 4–28 о деятельности и работе, 29–47 о педагогической деятельности, 48–66 о требованиях и обязанностях). 📝 Задание: 1️⃣ Используя слайды 4–28 (особенно 7–11, 15–20, 24–27), сформулируйте 3–4 ключевых отличия педагогической деятельности от педагогической работы...

ТСР студента — это не просто «сдать и забыть». 🔥 Это возможность проявить себя, соединить знания с креативом и получить реальный результат, которым можно гордиться. 📽️✨ Мы предлагаем вам попробовать себя в роли сценариста, режиссёра, монтажёра, актёра и диктора — и создать собственную виртуальную экскурсию! 🎬🎙️ Ваша задача — разработать и представить видео-экскурсию (от 4 минут) на свободную тему: музей, город, природа, историческое место — что вдохновляет именно вас. 🏛️🏔️🚀 Вот чем занимается...

Привет, будущие учёные! 👋 Если вам дали задание подготовить статью на конференцию — не паникуйте. Это отличный шанс получить опыт, баллы и первую публикацию. Действуйте по шагам — и всё получится. Скачайте информационное письмо. Там будет: Тема должна соответствовать направлению конференции. 📌 Примеры оформления источников (можно использовать в своей статье): Ничагина, А.В. Методика обучения и воспитания (Начальное образование) : Учебно-методическое пособие / А. В. Ничагина. – СПб. : ЛГУ им. А...

Дорогие первокурсники! 👋 Добро пожаловать на первое занятие по профессиональному курсу (ПК). Эта тема — фундамент вашего будущего как педагога. Мы не просто поговорим о теории, а сразу начнём строить ваш личный профессиональный маршрут. 🗺️ Цель занятия: Осознать себя субъектом педагогической деятельности и начать проектировать собственный карьерный путь на основе реальных требований профессии. План работы: 1️⃣ Разберёмся, что значит «быть педагогом» сегодня. 2️⃣ Выполним индивидуальное задание — создадим доклад о своей готовности к профессии...

Цель занятия: научиться проектировать и анализировать использование игровых технологий на уроках в школе. Форма работы: групповая + индивидуальная. Ключевой вопрос: «Как сделать игру на уроке не развлечением, а инструментом достижения учебных результатов?» Разминка (устно): Вспомните самую удачную игру на уроке. Назовите одним словом, что она вам дала (интерес, знание, эмоция, команда). Игровые технологии — метод, при котором учебная задача решается через игровые правила, роли или соревнование...