Если ребёнок снова не сделал то, о чём вы просили, очень легко сорваться:
«Сколько раз тебе повторять?»
Но здесь есть одна деталь, которую легко не заметить: вы уже повторили. И много раз. А ситуация не изменилась.
Значит, проблема может быть не в том, что ребёнок «не слышит».
Иногда ребёнку просто недостаточно слов. Чем больше объяснений получает человек, тем сильнее он привыкает к самому факту напоминаний: мама ещё раз скажет — значит, пока можно не делать.
Вместо очередного повторения попробуйте сказать спокойно:
«Я уже объясняла. Что тебе сейчас мешает это сделать?»
И замолчите.
Не подсказывайте ответ. Не читайте лекцию. Дайте ребёнку самому назвать препятствие: забыл, не понял, не хочет прекращать игру, не знает, с чего начать.
И только после этого решайте проблему.
Иногда ребёнку нужно не десятое напоминание, а возможность самому увидеть, что именно мешает ему сделать первый шаг.
Попробуйте сегодня — возможно, разговор впервые пойдёт совсем иначе.
Около минуты
2 дня назад