25,6 тыс подписчиков
Тяжело в учении, а легко никто не обещал.
В России закончился основной период ЕГЭ, остались только дополнительные дни для пересдач. Для большинства выпускников самое тяжёлое уже позади.
Вокруг ЕГЭ сломано много копий, и это совершенно неисчерпаемая "холиваристая" тема. Главный вопрос – это, конечно, не превращается ли школа в “натаскивание” на конкретный формат тестов в ущерб, собственно, знаниям и навыкам.
И, конечно, это очень стрессовое испытание с высокими ставками. Результат экзамена влияет на траекторию на годы вперёд: хороший балл – лучший вуз, а значит, и больше шансов на хороший старт.
При всей критике у меня здесь две простые мысли.
1️⃣ Сама идея единого и независимого экзамена скорее правильная. Альтернатива – субъективность, привилегии, влияние связей и, в худших случаях, коррупция. Не берусь судить, насколько хорошо всё реализовано на практике, но принцип мне кажется здравым.
2️⃣ Да, это большой стресс. Но, возможно, не самый бессмысленный. В жизни потом тоже будут ситуации, где цена ошибки высока (тут все вместе заплакали). У нас в физмат-школе были коллоквиумы – фактически экзамены с риском отчисления каждую четверть. Это было тяжело, а для кого-то по-настоящему трагично.
Конечно, ЕГЭ не делает поле идеально ровным: у одних есть репетиторы и сильная семейная поддержка, у других – нет. Я не знаю, как это исправить, и надо ли. А то так спортшколы и секции можно запретить (те, кто туда ходит, становится быстрее и сильнее, а остальные – нет).
Вспоминаю фантастический рассказ (Азимов? Воннегут?), где всех людей полностью выравнивали, и это не очень приятный мир получился. Не помните, как называется? Я бы перечитал.
1 минута
29 июня