(Продолжение. Если вы читали первую часть — приготовьтесь: дальше разговор станет ещё неприятнее. Потому что проблема оказалась гораздо глубже, чем «дети сидят в телефонах».) Вчера после разговора с одним учителем я долго не могла выкинуть из головы его фразу. Он сказал тихо, без злости. Даже без обиды. «Дети не стали хуже. Просто они больше не верят, что школа помогает им жить». И вот здесь родители обычно начинают спорить. Одни возмущаются: -Конечно, школа нужна! Мы же выросли! Другие вздыхают: - А если честно… ребёнок действительно не понимает, зачем ему половина предметов. И знаете, что самое...