62 подписчика
“Он просто ленится” —
я тоже так думала.
Пока не поняла:
мой ребёнок не ленится — он не справляется.
1–2 класс — это стресс.
Новые правила, оценки, давление.
И вместо поддержки он получает: “соберись”.
👉 Что реально работает:
— не давить, а разбивать задачи
— сначала лёгкое → потом сложное
— хвалить за попытку, а не только за результат
Дети не становятся ответственными от крика.
Они закрываются.
Сохрани этот пост, чтобы вспомнить об этом в следующий раз.
И поделись с мамой, которая тоже сейчас “борется за уроки”.
Около минуты
25 апреля