12 подписчиков
Ритмика в школе: развитие или лишняя нагрузка?
Вчера, забирая сына из школы, стал невольным свидетелем разговора жены с завучем. Оказалось, что наш ребёнок должен находиться в школе с 7:40 до 17:00, потому что после основных уроков его ждут дополнительные занятия — например, ритмика.
И тут я задумался: а зачем она вообще нужна? Если мой сын не собирается становиться танцором, да и интереса к этим занятиям у него нет. Чувство ритма, если понадобится, я и сам помогу развить — хоть на барабанах, хоть дома под музыку.
В детстве меня отец заставлял ходить на гимнастику. А я мечтал заниматься музыкой, хотел осваивать разные инструменты, но меня никто не спрашивал. В итоге: полдня в школе, вторую половину — до девяти, а то и до десяти вечера на тренировках. Где в этом детство? Его просто нет. Его отнимают взрослые, которые уверены: ребёнок должен быть максимально загружен.
А ещё эта бесконечная патриотическая «накачка»... Конечно, каждый любит свою Родину, но не надо навязывать это детям с утра до вечера. Неокрепшие умы должны сами учиться думать, а не быть зомбированными лозунгами.
Может, пора дать детям просто быть детьми?
Около минуты
21 апреля