1 подписчик
Вчера показывали #MICEтерКласс, как включить в работу 80 человек на обычной лекции.
Раскрываем карты, как же мы это сделали:
1. Взяли 6 форс-мажорных кейсов из практики КТ: как организовывать мероприятие во время плана «ковёр»; что делать, если участники кичатся «административным ресурсом»; как вывозить людей из-за рубежа, когда все хабы закрыты и др.
2. Разделили участников на 6 групп, чтобы был прямой контакт, и люди могли высказываться.
3. За каждым столом закрепили спикера-модератора. Он погружал в контекст кейса, объяснял вводные и ставил задачу.
4. Ограничили время до 15 минут, чтобы сохранить структуру.
5. В конце поставили блок, когда группы защищали свои решения.
Участники стали главными героями, от которых зависело: выберется ли группа из Дохи, приедет ли ФК «Динамо» из Вены в Москву, смогут ли вручить награды «Золотой маски».
Посмотрите видео и решите сами, насколько этот формат был удачным, чтобы вовлечь участников.
Около минуты
11 апреля