Когда ребёнок начинает понимать текст, чтение перестаёт быть напряжением. Он:

— увереннее отвечает,

— меньше угадывает,

— начинает думать, а не просто читать.

С этим навыком можно работать спокойно и постепенно —

без давления и гонки за скоростью.

Если вы видите эти признаки у ребёнка 7–10 лет, можно начать с пробного занятия и понять, где именно теряется смысл.

Около минуты

2 марта