Понятная и доброжелательная обратная связь.

Объективная оценка знаний ребенка, сопоставимая с возможной экзаменационной.

Средство позитивной мотивации и влияния на прогресс ребенка.

Сравнение уровня знаний ребенка с другими.

Воспитание личной ответственности.