36 подписчиков
Ребята из группы «Любознайки» разделились на команды и придумали свои проекты. Они работали сами, без готовых ответов. После обсуждения договорились, как будут делать задания, и с удовольствием взялись за дело.
Для работы они использовали разные наборы для сборки: пробовали разные детали, формы и способы соединения. Всё это нужно было, чтобы сделать свои идеи. Одни ребята собирали конструкции, другие предлагали, как их улучшить, а кто-то следил, чтобы все идеи не потерялись.
Это занятие было не только веселым, но и полезным:
научили работать вместе;
показали, как слушать друг друга и договариваться;
помогли решать спорные вопросы;
научили доводить дело до конца.
Во время работы было много обсуждений и активности. Глаза детей горели интересом. Они показали себя как юные инженеры и архитекторы — уверенные, увлеченные и заинтересованные.
Около минуты
16 января