1642 подписчика
Собака — не игрушка: зачем детям кинологическое образование
Недавно в нашем кинологическом зале прошло первое мероприятие для детей — старшая группа.
И для меня это был важный момент не с точки зрения формата или посещаемости, а с точки зрения смысла.
Когда мы только задумывались о детских мероприятиях, сразу стало понятно:
нам не подходит формат «развлечения с собачками».
Хотелось сделать иначе — глубже и честнее.
Мы живём в мире, где собаки всё чаще становятся частью городской среды и семейной жизни, но при этом культура общения с ними по-прежнему формируется стихийно. Часто — через страх, мифы или потребительское отношение.
А ведь именно в детстве закладывается то, как человек будет воспринимать животное: как игрушку, как угрозу или как живое существо со своими чувствами и границами.
На нашем мероприятии дети не просто смотрели на собак.
Они знакомились с кинологами, узнавали, как собаки думают, учатся, реагируют на человека, почему им бывает страшно или, наоборот, спокойно.
Задавали вопросы — иногда очень взрослые и неожиданные.
Учились быть внимательными, аккуратными и уважительными рядом с животным.
Самым ценным для меня было наблюдать, как у детей меняется взгляд.
От восторженного, но поверхностного интереса — к осознанному.
К пониманию, что собака — это партнёр, а не объект.
Для нас такие мероприятия — не разовая история и не эксперимент.
Это часть большого подхода к формированию культуры.
Культуры общения с собаками, культуры ответственности и эмпатии.
Отдельное внимание мы уделяем безопасности и состоянию самих собак.
Взаимодействие происходит мягко, по желанию ребёнка и животного, без давления. Это принципиально важно — и для доверия, и для правильного опыта с обеих сторон.
Сейчас мы продолжаем развивать это направление:
группы на январь уже собраны, открываем дополнительное время и параллельно готовим отдельную программу для детей 5–8 лет — более мягкую, игровую, адаптированную под возраст.
Для меня этот проект — не про мероприятия как таковые.
Он про будущее, которое начинается с простых, но правильных шагов.
Про уважение, которое формируется с детства.
И про то, как человек учится быть рядом с другим живым существом — внимательно и бережно.
1 минута
2 дня назад