Студенты и ИИ: уже норма, а не исключение
Коротко: большинство студентов по миру уже используют ИИ в учёбе — это не «хайп», а повседневность. Глобальные опросы показывают, что ~86% студентов применяют ИИ в обучении, причём многие — еженедельно и даже ежедневно. В 2025 в Британии 88% студентов уже использовали генеративные ИИ-инструменты в заданиях. В РФ интерес к ИИ стабильно высокий: студенты ждут от него ускорения рутины и помогают себе в поиске источников и конспектах. Источники внизу.
Что делают чаще всего:
ищут и отбирают релевантные статьи, формируют костяк обзора литературы;
просят объяснить сложные темы простым языком;
черновики структуры/текста, оформление ссылок и списков литературы;
контроль формулировок и языка (особенно в англоязычных работах).
Здравый смысл:
Проверяй источники и факты: модели иногда «придумывают» ссылки;
не полагайся на один инструмент — сверяй несколькими, читай оригиналы;
указывай использование ИИ там, где это требуют правила курса/журнала.
Вопрос к тебе: пользуешься ли ты ИИ в учёбе?
Варианты: «Да, регулярно» / «Иногда» / «Пока нет, но планирую» / «Нет и не хочу».
Теги: ВКР, диплом, курсовая, ИИ, студенты, источники, литература, методология
Источники: глобальные и локальные опросы о студентах и ИИ
— Digital Education Council: 86% студентов используют ИИ, 54% — как минимум раз в неделю.
— HEPI (Великобритания, 2025): 88% студентов применяли генеративный ИИ в оценочных заданиях.
— Pew (США, 2025): доля подростков, использующих ChatGPT для учёбы, выросла до 26% (вдвое за год).
— РФ: «Анкетолог»/ТАСС — 93% студентов хотят изучать ИИ, 61% верят в рост успеваемости; растёт применение ИИ для поиска информации и письменных задач.
1 минута
17 сентября