12 подписчиков
ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СЛУХОВОГО ВНИМАНИЯ.
.
Цель: научить ребёнка слушать и слышать.
.
▪️ Игра "Слушаем слова".
.
Вы произносите самые разные слова, а ребёнку нужно хлопнуть в ладоши тогда, когда встретится слово, обозначающее, например, посуду.
Поиграв несколько минут, можно менять задания. Ребёнку нужно будет совершать уже другие действия, например:
- топнуть, когда услышит слово, обозначающее растение;
- прыгнуть, когда услышит слово, обозначающее животное;
- дотронуться до носа, когда услышит слово, обозначающее мебель.
.
Когда малыш начинает справляться, задания можно усложнить, объединив их по два, затем по три. Например, ребёнку нужно хлопнуть в ладоши, когда он слышит слова, обозначающие растение, и прыгнуть при произнесении слов, обозначающих животное.
.
▪️ Игра "Угадай, чей звук".
.
Для игры понадобятся музыкальные игрушки и разные предметы, например: дудочка, деревянные ложки, бубен, бумага.
Для начала хватит трёх предметов, затем, постепенно можно их увеличить.
Обсудите с малышом, что разные предметы издают разные звуки. Продемонстрируйте ему, как шуршит бумага, как стучат ложки, как звучит дудочка, как стучит бубен. Предложите поиграть в игру, в которой ребёнок будет угадывать, что звучит. Затем сядьте спиной друг к другу и начинайте производить разные шумы и звуки разными предметами. Малыш должен не оборачиваясь, угадать, чем произведён звук.
.
▪️ Игра "Топ-хлоп".
.
Вы произносите разные фразы, как правильные, так и неправильные. Если выражение верное, ребёнку нужно хлопнуть в ладоши, если не верное - топнуть ногой.
Чем младше ребёнок, тем проще должны быть фразы - понятия. Например, для трёхлетнего малыша можно говорить такие фразы: "Помидоры всегда синие", "Суп мы едим ложкой", "Картошку едят сырую", "Люди ходят на руках".
Для пятилетнего малыша, можно усложнить понятия: "Медведь живёт в деревне", "Белки любят орешки", "Крокодилы живут в лесу".
Фразы подбираются в соответствии с интеллектуальным развитием ребёнка.
1 минута
18 августа 2025