✨ «Моя задача — не учить, а услышать. А ваша?»
Когда я пришла работать в школу, мне казалось, что главное — донести правила, объяснить тему, проверить тетрадки.
Сейчас я понимаю:
Моя настоящая задача — услышать.
Ребёнка, который не может сконцентрироваться.
Того, кто всё знает, но молчит.
Того, кто делает вид, что ему всё равно — а сам просто боится ошибиться.
Я не всегда знаю, что сказать. Но я слушаю. Я рядом.
⠀
🌿 Я — не над ребёнком. Я — рядом с ним.
💡 А вот несколько неожиданных советов, которые помогают родителям лучше "услышать" своих детей:
✅ Не задавайте вопрос “Как прошёл день?”
Он слишком общий. Вместо этого спросите:
— “Что сегодня тебя улыбнуло в школе?”
— “В какой момент ты злился?”
Это открывает диалог, а не закрывает его.
✅ Иногда молчание — лучшее слушание.
Просто посидите рядом. Без вопросов. Без нравоучений.
Ребёнок сам заговорит, когда почувствует, что его не оценивают.
✅ Говорите о своих ошибках.
“Я сегодня опоздала на встречу, и мне было стыдно.”
Так ребёнок учится тому, что ошибаться — это нормально. И не страшно.
✅ Спросите совета у ребёнка.
— “Как бы ты поступил, если бы был на моём месте?”
Так вы даёте ребёнку почувствовать себя значимым, взрослым, услышанным.
👂 Мы часто хотим, чтобы нас слушали.
А дети — тоже. Просто словами помладше.
Если мы, взрослые, в одной команде, у ребёнка есть шанс быть услышанным — и вырасти уверенным, добрым, настоящим.
⠀
🎒 Моя задача — не учить, а услышать.
⠀
А ваша?
1 минута
4 июня 2025