8 подписчиков
Кинезиологические упражнения как способ развития речи и когнитивных способностей у детей
В видео руки вашего Дока и сына Василия🙌
Современное общество предъявляет высокие требования к способности ребёнка воспринимать и перерабатывать большие объёмы информации. Для этого необходимо развивать ключевые психические процессы: мышление, память, внимание и речь. Однако в последние годы наблюдается рост числа детей с речевыми нарушениями и снижением общего интеллектуального уровня, несмотря на увеличение объёма знаний, подлежащих усвоению.
Согласно нейропсихологическим данным, у человека может доминировать либо правое (творческое мышление), либо левое (логическое мышление) полушарие мозга. Наиболее продуктивны те, у кого развиты оба полушария. Именно для улучшения межполушарного взаимодействия сегодня активно используются кинезиологические упражнения.
Что такое кинезиология?
Кинезиология — наука о движении, основанная на идее о связи физической активности и работы мозга. В образовательной практике используется прикладная кинезиология, разработанная Полом Деннисоном. Эти упражнения способствуют формированию новых нейронных связей и активации речевых и когнитивных процессов.
Цели и задачи кинезиологических упражнений:
Развитие межполушарного взаимодействия;
Улучшение речи, памяти, внимания и мышления;
Коррекция дислексии;
Снижение эмоционального напряжения и повышение стрессоустойчивости;
Формирование учебной мотивации и интереса.
Примеры упражнений:
«Пальчики здороваются» — поочерёдное касание пальцев с большим;
«Колечко» — соединение пальцев с большим в кольцо;
«Кулак-ребро-ладонь» — последовательная смена положений кисти;
«Ухо-нос» — координационное упражнение с перекрёстным касанием;
«Горизонтальная и вертикальная восьмёрка» — рисование знаков бесконечности;
«Симметричные рисунки» — работа двумя руками одновременно;
«Первая строчка» — обводка линий поочерёдно и синхронно.
Рекомендации к проведению занятий:
Выполнять упражнения ежедневно в доброжелательной обстановке;
Соблюдать точность движений;
Заниматься перед интеллектуальной нагрузкой;
Продолжительность — от 5 до 35 минут в зависимости от возраста.
Регулярное выполнение этих упражнений улучшает физическое и эмоциональное состояние ребёнка, способствует развитию речи, познавательных способностей и координации, а также помогает преодолеть функциональную незрелость мозга.
1 минута
20 апреля 2025