2 подписчика
Вчера произошел случай, который хорошо показывает, как работает учебная среда.
Вечером мы с Алешей читали книгу В. Левшина «Фрегат капитана Единицы». Если не читали Левшина, поясню. Это такие сказочные книги с математическим сюжетом.
Я не знаю, как задумывал автор, но мы читаем их всегда вместе. На мой взгляд, в том возрасте, когда интересен такой сюжет, математическая составляющая книги еще не совсем понятна. А когда математика подоспеет, то сюжет уже становится слишком детским. Сами книги очень интересные и полезные с точки зрения математического образования. Поэтому читаю с детьми эти книги и комментирую по ходу чтения. Некоторые сложные вещи не всегда бывают понятны детям и после объяснений, но это не страшно. Действуем по принципу "вопросы важнее ответов". Со временем мозг обработает информацию и ответы на непонятные вопросы появятся.
Вчера одну главу Алеша читал мне вслух. Речь шла о прямоугольных треугольниках. Когда дошли до построения квадратов на сторонах треугольника, Алеша вдруг вспомнил, как мы ходили почти год назад в Лунариум и там был экспонат с прямоугольным треугольником и переливающейся жидкостью.
В то посещения я пыталась ему объяснить теорему Пифагора. Но по глазам было видно, не догоняет🤣 И вот сейчас теорема сама всплыла у него в голове и он воскликнул: «А! Понял!»
Обожаю такие моменты💕 Они вдохновляют меня и помогают не опускать руки. И помнить что всему свое время, надо просто создать правильную среду и немного подождать.
Это как немытая тарелка с засохшей гречкой. Если начать тереть губкой, будет долго, неприятно и сложно. А если положить в мыльную воду (правильную среду), то постепенно гречка размокнет и тарелка «сама» отмоется.
1 минута
15 ноября 2024