961 подписчик
В частном образовании учитель должен отбирать учеников, особенно в группе
За все годы преподавания я пришла к выводу, что комфортная, поддерживающая атмосфера группы в иностранных языках важнее всего. Язык невозможно выучить без практики в речи, кто бы что ни говорил. А полноценно говорить можно только в том случае, если знаешь, что тебя поддержат.
Я давно пришла к тому, что если один человек нарушает состояние, в котором остальные могут раскрыться, с этим человеком необходимо незамедлительно прекратить взаимодействие. На индивидуальных занятиях можно порой допустить и резкость, и грубость, но в группе это неприемлемо.
У меня был ученик, который во время аудирования в группе встал и начинал рассказывать истории из жизни, не понимая, почему я прошу его этого не делать - ему же и так всё понятно.
Была дама, которая прямо на занятии онлайн при группе отвечала на телефонные звонки или давала указания детям - я отключала ей микрофон, но она включала обратно и продолжала срывать занятие, думая, что главная тут она, и группа подождёт.
Были оскорбления других учеников, которые, к счастью, почти прекратились, когда люди стали приходить только из блога, который сам выступает в роли тщательного фильтра.
Вам будут говорить, что задача учителя научить каждого и подстроиться, но в частном обучении важно помнить, что:
Я НЕ ИМЕЮ ПРАВА ТРАТИТЬ ВРЕМЯ ГРУППЫ НА ВОСПИТАНИЕ ДРУГИХ УЧЕНИКОВ
Поэтому с теми, кто крадёт это бесценное время, нужно прощаться. Если вы боитесь упущенной выгоды, лучше бойтесь потерять тех, кто уйдёт от вас сам, не получив желаемого.
Если на занятии нет эмоций, нет историй из жизни, нет искренности, ученик замыкается. Кстати, чего я раньше не понимала до конца, это то, что учитель тоже должен рассказывать истории и быть участником обсуждения - это создаёт ещё более доверительные отношения. И, между прочим, для самого учителя это отличный способ расслабляться и не выгорать.
Если вы не сами собираете группу, здесь нужно стараться фильтровать и разделять внутри группы, но сейчас речь не об этом.
Что для вас самое любимое и самое сложное в групповой работе как с позиции учителя, так и ученика?
1 минута
20 октября 2024