Найти в Дзене

ЗАНЯТИЯ В "РОБОТЕКС" СЛЕДУЮТ ЧЕТКОЙ СТРУКТУРЕ


 ТЕОРИЯ
Каждое занятие начинается с определенной темы. Педагог делится интересными и познавательными фактами, задает вопросы и вовлекает детей в обсуждение. Затем происходит демонстрация модели, которую предстоит собрать, с объяснением принципа ее работы.

 СБОРКА МОДЕЛИ
На этом этапе ребята самостоятельно собирают модель: изучают схему сборки, находят необходимые детали, что способствует развитию системного мышления.

 ПРОГРАММИРОВАНИЕ
Важно не только собрать модель, но и запрограммировать ее на выполнение определенных действий. Дети создают алгоритмы, чтобы заставить модель двигаться, осваивая основы алгоритмики и логики.
 Знакомство с программированием начинается с 6 лет.

 ЗАПУСК МОДЕЛИ И ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Пришло время испытаний! Ребята запускают свои модели. В конце занятия педагог приглашает родителей, и дети презентуют свои проекты, делясь эмоциями!

 РАЗБОР МОДЕЛИ
Обязательный этап — уборка. Дети приводят конструктор в порядок и убирают свое рабочее место, что формирует чувство ответственности и правильное отношение к порядку.

Какой аспект занятия вам наиболее интересен как родителю? 
Около минуты