На проведенном в конце августа Всероссийском общественном обсуждении, посвященном улучшению государственной итоговой аттестации в 9 классах, эксперты анализировали перспективы ОГЭ и его роль в образовательной траектории учащихся. Важным аспектом дискуссии стала идея интеграции результатов Основного государственного экзамена (ОГЭ) в процесс поступления в профильные классы средних школ и учебные заведения среднего профессионального образования. Предложено было привести оценки ОГЭ в соответствие со стобалльной системой, применяемой на Едином государственном экзамене (ЕГЭ), чтобы стандартизировать методы оценки и повысить прозрачность приемной кампании, что, как ожидается, улучшит общее качество подготовки абитуриентов и будет способствовать более точному соответствию их специализации.