11 подписчиков
Скоро в школу!
Когда ребёнок идёт в школу, в его жизни наступают глобальные перемены. Меняется весь уклад жизни, возрастает уровень нагрузок – как физических, так и эмоциональных. Резко изменяется круг повседневного общения; ребёнок должен выстраивать отношения в новом коллективе – и со сверстниками, и с учителями. Насколько успешно ребёнок преодолеет эти трудности, зависит от качества его подготовки к новому этапу в жизни.
Признаки успешной адаптации к школе.
Эмоциональный фон ребенка ровный, он спокоен, легко заводит новых друзей среди одноклассников, рассказывает о школе в позитивном ключе, спокойно относится к домашним заданиям и довольно легко их выполняет. Так же в первые две-три недели ребенок полностью подстраивается к новому режиму и школьным правилам, они не вызывают у него серьезных нареканий. Ребенок в целом воспринимает школу положительно, нет страхов по тому или иному поводу.
Признаки дезадаптации.
Ребенок негативно воспринимает школу и все, что с ней связано, появляются какие-то обиды, плаксивость. Он часто жалуется на школьные правила, учителей и одноклассников. Домашние задания расцениваются «как наказание» и выполняются с большим трудом, не редко, только при участии родителей. Ребенок крайне трудно адаптируется к новому распорядку дня, подъем утром вызывает агрессию и нежелание идти в школу. Часто такие дети с первых дней начинают испытывать определенные трудности в освоении школьной программы. Иногда признаком дезадаптации может являться агрессивное и асоциальное поведение ребенка в школе.
Очень часто родители сами усложняют жизнь ребенка тем, что:
- дают чрезмерную нагрузку.
Помимо школы записывают ребенка сразу на несколько кружков, в спортивные школы и тд.
Это не значит, что все надо отменить или запретить. Лучше оставить те кружки и секции, с которыми ребенок уже знаком и нагрузка там для него привычна. Если таковых не было, то выберите для начала всего одну. Начинать нужно с малого и если увеличивать нагрузку, то постепенно.
Могу дать пять простых советов, как помочь ребенку в этой непростой для него ситуации.
1. Не отпускайте школьную жизнь Вашего ребенка на самотек. Каждый день проявляйте интерес к тому, что нового и интересного произошло в его жизни.
2. В первые недели или даже месяцы важно помочь ребенку поверить в себя и свои возможности, силы. Чаще хвалите его ( и не только за успехи в учебе), поддерживайте в начинаниях. Покажите, что он приносит Вам радость, ведь это очень мощный стимул для детей.
3. Ни в коем случае не стоит ругать ребенка, даже если у него что-то и не получается. Критика от близких и родных людей только усугубляет проблему. Вспомните себя, разве у Вас все всегда получалось с первого раза идеально?
Не стоит сравнивать своего ребенка с кем-то. Это очень пагубная и разрушительная привычка. Каждый ребенок уникален и успешен по-своему. Если и сравнивать, что только успехи Вашего ребенка с его предыдущими достижениями.
5. Детские проблемы не менее серьезные и значимые, чем взрослые. Не стоит их недооценивать. Не отмахивайтесь от ребенка, если он на что-то Вам жалуется или чем-то делится.
Ну и не забывайте про визит к остеопату. Как мастер настраивает музыкальный инструмент, чтобы он играл чище и глубже, так и остеопат «настраивает» тело, чтобы не было дополнительных нагрузок и энергозатрат. Я провожу диагностику и устраняю нарушения подвижности, кровоснабжения тканей, помогаю выстроить оптимальную постуру тела. За счет этого значительно возрастает адаптационный резерв организма, а значит, риск дезадаптации снижается.
Пусть ваши дети будут счастливы и здоровы! Удачи!
2 минуты
20 августа 2024