30 подписчиков
Давайте сегодня поговорим с вами об ЭМОЦИЯХ в обучении.
❓Важно ли, чтобы во время обучения ученики испытывали положительные эмоции?
❓Должен ли автор курса вшивать элементы в обучающую программу, которые будут вызывать у ученика положительные эмоции во время обучения?⤵️
👉Однозначно, да.
Вспомните любое обучение, после которого вы получили высокие результаты. Наверняка, в процессе обучения вам было приятно, весело, классно и это обучение у вас ассоциировалось с приятными ощущениями.
Именно поэтому вы смогли его завершить и достичь достойных результатов.
‼️Безусловно, курс должен быть эффективным. Но не надо доводить этот эффективный курс до примитивизма, чтобы его проходили до конца.
🔥Надо сделать курс интересными дающим положительные эмоции Например, ученик, проходя ваш курс, испытывает восторг«я молодец, у меня получилось»,
🔥Или Высокую мотивацию продолжать «классно, я вижу свой прогресс»,
🔥Или ему классно от того, что о нем заботятся «здорово, что здесь есть индивидуальный подход», «как удобно пользоваться учебной платформой»,
🔥Или он испытывает эстетическое удовольствие «какие красивые материалы»
‼️Любое обучение, даже самое короткое, это большие временные затраты. Поэтому обучение должно приносить удовольствие.
Если вы сейчас сели за создание курса или стоите на пороге запуска курса, внимательно посмотрите на программу курса. Эффективность - это самое собой разумеющееся. У вашего ученика, то есть клиента, есть выбор. Чтобы он выбрал именно ваш обучающий проект среди десятков других, помимо полезности, ваш курс еще и должен доставлять удовольствие. Если у вас высокая экспертность, но вы не умеете упаковывать ее во вкусный курс, от которого ваши ученики кайфуют, ваш курс обречен на провал. Либо научитесь это делать самостоятельно, либо создавайте свой курс вместе с профессиональным методологом.
#методология #эффективныйкурс
1 минута
9 августа 2024