Минобрнауки предложило прописывать в договорах целевого обучения конкретные требования к академической успеваемости студентов. Это даст работодателям возможность более эффективно контролировать уровень подготовки будущих работников. Документы теперь могут содержать не только ожидания по успеваемости, но и условия по снижению поддержки в случае их несоблюдения, включая возможное урезание стипендий или других видов финансовой помощи. Однако также предусмотрена опция восстановления поддержки, если студенты повысят свои академические показатели.