23 подписчика

Быт с ребёнком в контексте привязанности

Сегодня поговорим про влияние совместной бытовой деятельности мамы с ребёнком на привязанность и отношения.

Какой ещё смысл несет в себе совместный быт:

✅ Приглашение взрослого в свои дела напитывает ребёнка эффективнее, чем если взрослый будет играть с малышом в его игрушки (игра в игрушки редко интересна взрослому и дети это чувствуют, поэтому игрой напитать не всегда получается);

✅ Ребёнок напитывается на практически на всех уровнях привязанности, которые на данном этапе сформированы в соответствии с его возрастом. Например, поддерживаются контакт и близость, первый уровень привязанности; уровень похожести - «Я делаю как мама, такое же дело»; уровень принадлежности - я часть своей семьи и этого общего дела; уровень значимости - вау, меня пригласили в дела взрослых! (Кого в детстве родители брали с собой на работу наверняка чувствовали это «Вау!»); уровень любви - мама так ласково и с любовью смотрит, как я стараюсь, отмечает это, говорит, что любит. Ребёнок чувствует себя любимым, желанным и важным;

✅ Если совместное дело посвящено готовке какого-то блюда, то ребенок может в процессе пробовать что получается, улучшая свой пищевой интерес и знакомясь с рецептами блюд(привязанность влияет на пищевое поведение в том числе);

✅ Природа привязанности иерархична: когда мама приглашает в совместный быт двух и более детей, она таким образом обозначает иерархию в семье: она ведущая и устанавливает правила и распределяет обязанности между младшими и старшими детьми, подчеркивая тем самым способность старшего ребёнка справляться с более сложными задачами и стремление младшего качественно исполнить свое дело;

✅ В ходе совместной работы происходит и общение, посредством которого мама (или другой взрослый) передает детям свои ценности, традиции конкретной семьи, которые он получил от предыдущих поколений будучи ребёнком. Таким образом, сохраняется и связь рода. Например, можно рассказать детям, что такой пирог с секретным ингредиентом пекла ещё их прабабушка, рассказать историю этой прабабушки, как она жила, что любила, потом можно показать альбомы с фотографиями близких людей. Кто помнит детство в деревне с бабушками, наверняка, слышал истории бабушки, её необычные выражения и присказки, и исполнение песен, которые тоже являются частью культуры и региона проживания и традиций конкретной семьи.

Сейчас, в век стремительных технологий, забываются традиции и ритуалы, песни и легенды. Проще дать ребёнку «развивающий экран» и самой быстренько переделать дела. Если задуматься, замедлиться, расставить приоритеты, станет дорого совместное время вместе. Именно наши ценности, наши дары детству будущие взрослые будут нести с собой по жизни, хранить в своей памяти и передавать дальше по роду своим детям и внукам.

Автор поста ✍️ - Таня.

#тимофеева_фм_привязанность

#тимофеева_фм_быт

2 минуты

1 июня 2024