4323 подписчика
Не понимаю!!!
Всё дальше от народа… всё больше деградируем?!
Согласно отчетам Минпросвета и Росстата московский учитель работает в среднем на 1,3 ставки и получает 111 700 руб. в месяц. А в близлежащей Костромской обл. чтобы заработать 36 200 руб. (ниже медианной зарплаты), учитель должен работать на 1,65 ставки; за ставку он получил бы «минималку» — около 19 200 руб. Учителя в Волгоградской обл. за 1,5 ставки рассчитывают на 37 200 руб., а во Владимирской и Самарской обл., тянущие 1,6 и 1,75 ставки, заработают 42 300 и 45 300 руб. соответственно.
Учительство как сословие, вымирает. В прошлом году 41,3% учителей были в возрасте 45-59 лет. Учителя выживают; «выгорают духовно» и «глупеют»: у них нет времени на развитие и творчество. Остатки душевных и физических сил они тратят на дебильные отчёты для расплодившихся (закономерность для России) чиновников, облепивших, как пиявки, сферу образования.
Не думаю, что это целенаправленная политика – «задушить» учительство нищетой и унижением, но фактически выглядит именно так… Будем учиться в сети по образовательным приложениям Сбера, как мечтает идеолог правящего класса г-н Греф… Если вспомнить его предупреждение власти:
«Как только люди поймут основу своего я, самоидентифицируются, управлять, т. е. манипулировать ими будет чрезвычайно тяжело. Люди не хотят быть манипулируемыми, когда у них есть знания…»,
то всё складывается в унылую картину будущего... Власти не нужна масса творцов… - она строит свой невежественный мирок.
В принципе, Москва может обеспечить страну минимумом «интеллигенции», но о массовом творчестве народа ради лидирования России этого недостаточно. Очевидно, всё идёт по Ильину и Грефу: «кухаркиным детям» образование давать нельзя…
В начале года Минпросвет рапортовал, что после педвузов в школы идут 79% выпускников, но забыл напомнить, что каждый второй из них увольняется, не доработав и 5 лет. Молодежь не устраивает высокая нагрузка при грошовой зарплате и многочисленные бюрократические требования. В итоге учителей не хватает в 80% регионов страны.
И кстати, о демографии: в России около 1,2 млн школьных учителей, на возраст до 30 лет приходится 14,6%. Я не думаю, что в таких тяжёлых экономических и психологических условиях молодые учителя будут осуществлять мечту Вл. Путина: «многодетная семья должна стать нормой жизни».
Слушаю его сентенции, и не могу поверить, что можно так сильно оторваться от действительности, - совершенно не понимать её диалектику, сложнейшую связь человека с действительностью. Впечатление: у нас всё делается из-под палки, когда уже поздно «лечить»; фрагментарно и слишком медленно…
А в жизни всё взаимозависимо, - к сожалению, сбалансировать и увязать планы власть даже не пытается, ибо диалектика для неё непостижима… Она шарахается от «госплана» (штаба развития страны), якобы пережитка «социализма», хотя это - инструмент любого успешного государства. Власть рефлекторно занимается тем-сем, но монолит будущего в этой суете не просматривается…
Я не «врублюсь» в цель наших политиков: почему, например, лидер страны не заявит, что, допустим, лет через 30 Россия должна лидировать в мире… ведь амбиции – это так естественно, «по-пацански»… Государство погрязло в «мелкотемье»: копошится с инфляцией, с долларом; баррелем; борется за рабочие места и с санкциями; возится с историей и пыхтит над демографией и тд и тп, - хотя все эти проблемы взаимоувязаны, и великие нации решают их через воплощение великих амбиций (США, Китай…). Неужели во власти нет «мечтателей», мыслителей?! Не понимаю!!!
3 минуты
1 июня 2024