Найти в Дзене

Сколько любви я могу подарить ребёнку? Нет-нет, не своему, не племяннику, не крестнику, не дочери подруги. Чужому ребёнку, который пришёл к нам в группу. Вы спросите: "Разве любить чужих детей входит в обязанности воспитателя? " В том-то и дело, что через несколько дней они уже не чужие. Ты участвуешь в их судьбе, а они заставляют тебя размышлять, меняться и множить силу любви.

Вот они все - сидят в кружочке - такие маленькие, нежные, словно первоцветы - вылезли из-под снега, доверившись первому теплу. Безусловно им нужны забота, нежность и тепло. А ещё они все хотят, чтобы их по-настоящему увидели и услышали, хотят быть понятыми и принятыми во всех своих проявлениях. И когда злятся и сердятся, и когда обижаются, вредничают, капризничают, кривляются, говорят тебе "плохие" слова и показывают язык. Так они просят взрослого: "Помоги мне понять самого себя! "
Бывают ситуации, когда сразу и не знаешь, что же конкретно сделать для этого ребёнка, как ему помочь. И тогда просто активно наблюдаешь, безусловно принимаешь и внутренне сопровождаешь. Становишься с этим ребёнком словно одним целым, разделяя с ним его состояние. И позволяя ребёнку вот так проявляться. И тогда приходит ответ...
Каждый ребёнок входит в сердце. Помните сказку "Рукавичка"? Мышка пришла жить, и зайчик, и лисичка, и ещё, и ещё, и ещё... и всем хватило места, и все отогрелись. За 15 лет работы их было много, и все они живут в сердце...
К.М.
Сколько любви я могу подарить ребёнку? Нет-нет, не своему, не племяннику, не крестнику, не дочери подруги. Чужому ребёнку, который пришёл к нам в группу.
1 минута