О нынешнем статусе ЛНМО, о Гуманитарных и Академических классах, о том, что не существует “обобщённых гуманитариев” и каковы уникальные черты программных комплексов ЛНМО, беседуем с руководителем Гуманитарных классов ЛНМО Андреем Сергеевичем Дедовым и руководителем Академических классов ЛНМО Анной Витальевной Васильевой.
ЛНМО - Лаборатория непрерывного математического образования. Не так давно у школы появилось своё здание, она стала полностью частной. Скажите "пару слов" о становлении школы и о том, какое место в городе она занимает сегодня.
Да, из разряда партнёров государственных школ Лаборатория перешла в разряд школ частных. Но само по себе это ничего не значит. Важен контекст.
Во-первых, мы всё так же верны идее “школа-наукостарт”. Всё так же ЛНМО - школа практически полного дня, в которой поддерживается особая ценностная и интеллектуальная среда, которая складывается в общении с учёными, в проведении крупных научных соревнований, в освоении совсем не школьных предметов, в самостоятельных исследованиях. И мы гордимся тем, что остаёмся одним из крупнейших центров школьной науки в стране.
Во-вторых, раньше, формируя профильные направления вместе с ГБОУ, мы реализовывали доступный для всех образовательный комплекс. Мы до сих пор считаем, что такая модель партнёрских отношений была выгодна всем: детям, школам, организациям-партнёрам. Теперь же родители потенциальных абитуриентов сталкиваются с возросшей стоимостью обучения. И закономерно опасаются последующих повышений. Но можем с уверенностью сказать, что доступность обучения у нас - ценность, которой мы продолжаем следовать.
Продолжение здесь: https://dzen.ru/a/ZksfjzpnRjz8XJHk?share_to=link
1 минута
20 мая