Найти тему

Вчера на базе детского сада N3 г. Несвижа состоялось заседание районного учебно-методического объединения учителей-дефектологов по теме «Формирование элементарных математических представлений у воспитанников дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи».


Неполноценная речевая деятельность накладывает отпечаток на формирование у детей сенсорной, интеллектуальной и аффективно-волевой сферы.

Поэтому коррекционная работа с такими детьми традиционно рассматривается с позиций преодоления нарушения речи, вопросы же математического образования продолжают оставаться недостаточно изученными.
Около минуты