75 подписчиков
Репетитор, который зарабатывал, но не жил 🎓
Макс — опытный преподаватель английского.
Он не ноунейм с Workzilla. У него стабильный поток учеников, хорошие рекомендации, репутация.
Записи ведутся на 2–3 недели вперёд.
Вроде бы — мечта.
Но только если смотреть снаружи.
Внутри — перегруз, раздражение и отсутствие нормальной жизни.
Вот как выглядел обычный день Макса:
— С утра занятия
— Потом 30–40 минут на рассылку домашек
— Ещё час — ответы на вопросы «а где материалы», «а какое задание», «а как подключиться к Zoom»
— Потом переносы: один заболел, второй перепутал день
— Потом новые заявки: люди хотят записаться, а Макс не успевает вести учёт
— Потом напоминания: кто-то забыл, кто-то не оплатил
Вечером — не ужин, не отдых.
А ещё 2 часа работы, которую никто не оплачивает.
Это ловушка.
Ты вроде занят делом, приносишь пользу, получаешь деньги.
Но по факту: 60% твоего времени — это непродуктивная рутина.
Ты не ведёшь занятия. Ты обслуживаешь процесс.
И так изо дня в день.
До выгорания, до ошибок, до потерянных учеников.
Что могло бы быть иначе?
Автоматизация.
Реальная, нормальная, продуманная.
Не просто «ботик», а система.
Например:
— После каждого урока бот автоматически шлёт домашнее задание
— Все ученики получают материалы по расписанию
— Запись идёт через календарь, где студент сам выбирает свободный слот
— Напоминания — за сутки
— Переносы — по кнопке
— Вопросы — через отдельный FAQ-бот с типовыми ответами
— И да — бот фиксирует, кто оплатил, кто нет, и мягко пингует должников
Что это даёт?
✅ Макс тратит 80% времени на уроки, а не на логистику
✅ Ученики довольны: ничего не забывается, всё приходит вовремя
✅ Новые заявки обрабатываются даже ночью
✅ Вся база — под контролем, нет потерь
✅ В свободное время Макс реально отдыхает, а не «переписывается по работе»
Но чтобы всё это работало — недостаточно просто «найти подходящего бота».
Нужно выстроить процесс.
Понять:
— Как вести записи
— Как оформлять материалы
— Какие триггеры использовать
— Как управлять уведомлениями
— Как обрабатывать переносы без сбоев
Это целая система.
И ей нужно либо учиться, либо делегировать внедрение.
Иначе ты каждый вечер будешь сидеть с телефоном и думать:
«Зачем я вообще это всё затеял?»
Причём ты не плохой специалист.
Ты просто человек, который берёт на себя всё.
А в 2025-м так уже не работает.
Система или выгорание — другого не будет.
По автоматизации репетиторских процессов, учебных воронок, авторассылок, управления календарями —
всё уже собрано в одном Telegram-боте.
Без воды. Всё по делу.
Посмотри, сравни с тем, как устроен твой процесс сейчас. Найди слабые места.
👉 Вот ссылка:
Работать головой — это не только про преподавание.
Это ещё и про организацию работы так, чтобы она не съедала жизнь.
2 минуты
10 апреля