IELTS, DELF, ЕГЭ - СПЕЦИФИКА ЭКЗАМЕНОВ - НАДО ЛИ К НИМ ГОТОВИТСЯ?
Я сам готовился к ЕГЭ и ОГЭ в своё время. Готовил учеников к DELF, и сейчас у меня есть ученики, которые готовятся к сдаче IELTS (или похожим по структуре внутренним вузовским экзаменам).
К какому выводу я пришёл со временем?
Не столько важно готовиться непосредственно к этим экзаменам, сколько важно просто учить язык.
Учить его комплексно.
- Знать структуру: лексика, грамматика, функциональность, фонологию.
- Развивать навыки: говорение, письмо, чтение, аудирование.
- Отрабатывать разные ситуации использования языка
- Не ограничивать себя только занятиями с преподом и выполнением домашки
ЕГЭ, IELTS, DELF - это коммуникативные экзамены. Они НЕ направлены на проверку конкретных знаний сложной грамматики или каких-то хитровыстраданных слов, которые вам надо заучить и вставлять в свою речь в спикинге или письменной части.
Эти экзамены проверяют насколько адекватно вы можете пользоваться выученным языком, мыслить на нём, решать коммуникативные задачи.
Скажем, пишите вы эссе на какую-то тему. Если ваш навык письма в общем развит скудно, но вы выучили 50 слов уровня С2 и напихали их в ваше эссе, не понимая нужны ли они вам там, подходят ли они по стилю, отвечают ли поставленной задаче - вы скорее получите низкий балл.
Конечно, знать структуру экзамена и критерии оценивания надо. Но не зацикливаться на них. Язык - это - всё таки про жизнь.
Если вы знаете язык хорошо именно в аспекте его функциональности, вы сможете хорошо сдать эти экзамены даже без специальной подготовки к ним.
P.S. Можно прорешать сто вариантов IELTS, где есть такие конченные темы, по типу «грузоподъемные механизмы» или «особенности миграции птиц». Но разве это поможет больше, чем пара тройка прочитанных и проработанных статей из аутентичных журналов?
1 минута
20 декабря 2023