Найти тему

#Открытая_кафедра | О специфике обучения диалогической речи💬


В новом выпуске нашего медиапроекта профессор кафедры английской филологии и методики преподавания английского языка Ольга Осиянова рассказала об особенностях диалогической речи и причинах затрудненного общения на иностранном языке у студентов.

Более подробно эксперт остановилась на двух основных подходах в обучении: дедуктивном и индуктивном, рассмотрев их преимущества и недостатки.

Посмотреть первый выпуск лекций по методике обучения английскому языку можно, просто перейдя по тегу👆🏻

📌Проект «Открытая кафедра» реализуется в рамках программы стратегического лидерства «Приоритет 2030».

Смотри лекцию тут.
Около минуты