Найти в Дзене

29 сентября 2023 в рамках Стратегической сессии БАС состоялась секция "Образование и кадры".

Большая часть Стратегической сессии прошла в работе команд.
Лариса Малышева, лидер Точки кипения со Светлана Исмагилова, "Лаборатоия Будущего, были модераторами направления 'Образование и кадры'.
На секции было ТЗ от заказчика - директора дивизиона "Кадровый потенциал" АСИ Роберта Уразова.

За 3,5 часа нужно было сделать следующее:
1. Картировать пригодные для БАС ресурсы организаций
2. Сформировать цикл мероприятий для популяризации БАС
3. Картировать региональные практики по уровням образования и сферам БАС: пилотирование, проектирование, программирование, производство, техобслуживание, обработка данных, обеспечение безопасности.

Есть итоговая матрица - карта практик.

Удалось провести обратный инжиниринг и выстроить причинно-следственные связи, сделать пошаговый алгоритм в гугл-таблице.
1. Картирование ресурсов организаций, сгруппированных по уровням образования: СО, СПО, ВПО, ДПО (кто знает, тот поймет - школы, колледжи, вузы, 25+).
К ресурсам предложила отнести не только оборудование, но и существующие образовательные программы, программные продукты и симуляторы, преподавателей, методики и проч., которые можно применить в отрасли БАС
2. Сбор кадровых вызовов, привезенных с Архипелага. Дополнили возможностями и угрозами текущего момента, с учетом региональной специфики.
3. Проектирование идей и мероприятий на пересечении ресурсов и вызовов
4. Структурирование идей и мероприятий по уровням образования и сферам БАС.

Каждая команда работала онлайн на своем листе, в итоге сделали общую сборку и даже успели обсудить ))

Лариса Малышева ыступала с результатами на итоговой сессии.
1. Наша сегодняшняя таблица - точка старта. Ограничение - состав присутствующих, время, осведомленность
2. Алгоритм рабочий, гугл-табличка с листами обеспечивает фокусирование на конкретном направлении или организации, и в то же время доступность всей информации для участников
3. Команды могут работать автономно в своем режиме, важна уникальность и специализация. Именно это - залог сотрудничества, а не конкуренции за ресурсы или дублирования работы
4. Цель - даже не получение итоговой таблички (для отчета), а формирование сообщества, обмен ресурсами, поиск поводов для кооперации.

Алгоритм + Шаблон + автономная работа в однородных командах + итоговая сборка (картирование)
Использую такой подход в преподавании.
Хорошо для картирования лучших практик!
2 минуты