Мне без разницы, какой у меня будет учебник — я буду давать информацию, интерпретируя ее для тех детей, которые передо мной сидят. Будет так делать другой учитель или не будет — это его точка в этом решении. А хотелось бы запятую, как разрешение самому себе что-то изменить.