«Белая лошадь - горе не мое!» – удивительная повесть. В свое время она вызвала бурные обсуждения, споры и дискуссии. Наверное, самыми обсуждаемыми детскими книгами в позднем СССР были «Чучело» Владимира Железникова и «Белая лошадь – горе не мое!» Наталии Соломко. Судите сами. Главный герой повести, двадцатидвухлетний Александр работает учителем географии. Его ждала кандидатская диссертация и карьера учёного, но Саня сознательно выбрал профессию учителя. Он человек с принципами, которые часто идут вразрез с тем, что называют «педагогической этикой». Александр Арсеньевич часто становится на сторону не учителей, а учеников. Например, поддерживает класс, который объявил бойкот учительнице за то, что она назвала одного из учеников придурком. А с учителем труда, который любит раздавать ученикам подзатыльники у него чуть не доходит до драки. Саня любит детей, в каждом видит неповторимую личность. Он хочет понять и исправить даже самых отъявленных хулиганов и двоечников, на которых все в школе махнули рукой. Много проблем и конфликтов ждёт молодого учителя-максималиста и с коллегами-учителями, и с отцом (директором этой же школы), и с родителями учеников. К каждому Саня хочет достучаться, каждого понять. Строгий завуч Лола Игнатьевна терпит Санины педагогические эксперименты только потому, что он сын директора школы. Но когда молодой учитель географии и ученица выпускного класса Юля Петухова полюбили друг друга, её терпению приходит конец. Саня решил ждать, когда Юля закончит школу, чтобы на ней жениться. Но завуча это не успокаивает. Сам факт того, что учитель и ученица любят друг друга, бросает вызов её педагогическим принципам. Лола Игнатьевна объявляет войну молодому учителю. Чем закончится это противостояние? Выдержит ли испытание любовь учителя и ученицы? Удастся ли Сане спасти местного хулигана? Об этом и многом другом, вы узнаете после прочтения книги.