Найти тему

"Кроме бассейна ребёнок ничего не хочет, что делать?"


"Отлично! Вы сейчас пришли к главной точке роста. Дело не в том, что он хочет только бассейн, вопрос в другом - что он другого ничего не хочет.

Это значит: у нас есть узкое ограниченное мышление и некий маленький мирок, который его устраивает. Точкой роста для ребенка будет выйти из этого мирка: начать смотреть на жизнь шире и поверить, что может во многом преуспеть.

Хочешь заниматься как спортсмен - отлично, тебя ждет спортивное будущее - вот училище олимпийского резерва. Давай, берем дополнительные занятия. работаем на результат - едем на соревнования и сборы.

Если этого ничего нет, значит, он не просто не развивается, он спрятался в этом своем бассейне от жизни. По сути не занимается, а тухлит и деградирует. И чтобы в это не скатываться, наша цель, как родителей, создать ему точки для развития.

Но не просто дать дополнительное напряжение, а научить его смотреть дальше своего мирка. Вместе найти то, что его бы зажигало, цепляло. И уже не давать сливаться, вместе проходить трудные этапы. Так у него сложится история побед, на которую сможет потом опираться и дерзать дальше.

По опыту наших отрядов могу сказать, что в коллективе любые изменения быстрее запускаются. Поэтому, если в классе есть созвучные родители, то стоит вместе с ними объединиться и работать не только индивидуально в ребенка, а сколотить команду класса. Подтягивайте отца кого-нибудь из ребят. А как все делать и с чего начинать подскажем, пусть обращается".

Александр Иванов, автор методики и основатель "Школы Героев"
"Кроме бассейна ребёнок ничего не хочет, что делать?"  "Отлично! Вы сейчас пришли к главной точке роста. Дело не в том, что он хочет только бассейн, вопрос в другом - что он другого ничего не хочет.
1 минута