Хочу опять вернуться к теме подросткового поведения..недавно класс моей дочери ездил на экскурсию в зоопарк, классный руководитель попросила меня помочь и съездить с ними. Не буду говорить, что я в шоке и тому подобные банальности. Класс очень дружный, ребята живо интересовались происходящим..И все же, ну не могу не отметить различия в поведении современных подростков с нами, детьми 80-90х. Складывалось такое ощущение, что дети очень слабо воспринимают вербально поданную информацию, так, приходилось чуть ли не индивидуально каждому, да раза по три, повторять элементарные вещи- что встречаемся внизу эскалатора, идём налево или направо. И это не рассеянность, свойственная детям. Можно сорвать голос, собирая учеников, допустим, у клетки с обезьянкой, но стоило написать в чат класса, и все тут как тут. Проблемы не с дисциплиной, а именно с восприятием вербально поданной информации. Вот такие неутешительные выводы.